ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Information - Seeking Behavior...>الوصف

Information - Seeking Behavior Of Engineering and Business Students at Kuwait University

العنوان بلغة أخرى: سلوك البحث عن المعلومات لطلبة كليتى إدارة الأعمال والهندسة بجامعة الكويت
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: Al Bustan, Ahmed (Author)
مؤلفين آخرين: Etedali, Mohammad M. (Co - Author)
المجلد/العدد: مج35, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 11 - 37
DOI: 10.34120/0080-035-003-012
ISSN: 0253-1097
رقم MD: 680397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي | السلوك | تكنولوجيا المعلومات | اللغة الإنجليزية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
المستخلص: نظرا لانتشار "الإنترنت" أداة للبحث في وقتنا الحالي، فقد أعدت هذه الدراسة، وهي تهدف إلى تعرف نمط السلوك المتبع لطلبة كليتي إدارة الأعمال والهندسة بجامعة الكويت في جميع المعلومات بهدف البحث أو الدراسة. إن الأداة المستخدمة في بحثنا الحالي كانت استبانة وزعت على الطلبة الدنين سجلوا في المقرر الإجباري للغة الإنجليزية (كتابة بحوث) لكليتي إدارة الأعمال والهندسة بجامعة الكويت، واتضح أن معظم الطلبة قد اجمعوا علي تفضيل استخدام "الإنترنت" أداة لجمع المعلومات في إعداد الأبحاث مقارنة بالأدوات الأخرى، بغض النظر عن مدى إلمامهم باللغة الإنجليزية أو معرفتهم باستخدام الحاسب الآلي. وبعد النتائج التي توصل إليها أوصت الدراسة بضرورة إضافة مقرر في علوم استخراج المعلومات بواسطة «الإنترنت»، وذلك لطلبة المدارس والجامعات.

Because of the seeming predominance of the internet as a research tool at the present time, this study is an attempt to establish the information - seeking patterns of behavior among college students at the colleges of Business Administration and Engineering of Kuwait University. The research tool was in the form of a questionnaire administered to a sample of students from these colleges who are currently engaged in mandatory English-language research-writing courses. The study found that students see the Internet as a preferred search tool and do not consider knowledge of either English or computers a hindrance to their search efforts. Thus, the study concludes, it would be advisable for colleges, and indeed schools, to include classes in their curricula in the science of seeking information over the Internet.
ISSN: 0253-1097

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.