المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الإربلي، حسام داود خضر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alarbilly, Husam Daoud Khader |
المجلد/العدد: | ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2009
|
الصفحات: | 142 - 200 |
ISSN: |
1812-0380 |
رقم MD: | 681123 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يدرس هذا البحث الشعر الذي دخل المناظرة المعروفة في العربية، بين قطبي كتاب الرسائل في القرن الرابع الهجري: بديع الزمان الهمذاني (ت ٣٩٨ ه) وأبي بكر الخوارزمي (ت ٣٨٣ ه) التي قامت بينهما عام (٣٨٣ ه) في نيسابور. ومبلغ الشعر الذي دخل تلك المناظرة التي قدمها البديع في رسالة له إلى السيد أبي القاسم المستوفي بناء على طلبه، أحد عشر ومائة بيت، أوردها البديع في إحدى وأربعين قطعة، كانت في أغلبها مقطعات (من البيت الواحد إلى عشرة)، وفي أقلها قصائد، فدرسها هذا البحث بتسلسل تضمينها، ليدرك قائلها، ومصادر ورودها، ويقف على حقيقتها التي يقدمها البديع في أغلب تضميناته دون توطئة أو توضيح أو عزو، فيضع اليد على صاحب الشعر وعصره بالرجوع إلى الدواوين وكتب الأدب والبلاغة والنقد واللغة والنحو والمعاجم، إذ وصل مجموع ما راجعه البحث لتحقيق هدفه، ثلاثة ومائة مصدر ومرجع. على أنه ينبغي ألا تفوتني الإشارة، في هذه الخلاصة الموجزة، إلى أن البحث لم ينس واجبه في التمهيد إلى رسالة المناظرة تلك، بعرض معنى المناظرة لغة واصطلاحا، وتقديم موجز سريع تتطور فن الرسائل في العربية، منذ بدايتها حتى قيام تلك المناظرة في أواخر القرن الرابع الهجري، دون إغفال رموزها المعروفين. This study deals with the poetry used in the well-known debate between the two poles of letters in the fourth Hijri century: Badi'ul Zaman AL- Hamathani(died 398 H.) and Abu Bakir AL-Khawarzmi(died 383H.) in 383 in Neisabour. The poetry that was used in the debate presented by AL-Badi',in a letter to Abu AL-Qasim AL-Mustawfi who requested it, consists of ( 111) verses which were mentioned by AL-Badi' in (41) stanzas, most of which were stanzas and some of them were poems, the present study dealt with them chronically in order to shed the light on its poet and their occasions, to pinpoint their truth that is presented by AL-Badi' in most of his references without preface, explanation or ascribing them so he recognizes the poet and his age by consulting books of poetry, literature, language, grammar, rhetoric and criticism. The researcher reviewed (103) references to achieve his goal. It is worth mentioning that the study did not neglect referring, in the preface, to that letter of debate by clarifying the meaning of that debate linguistically and idiomatically and writing a short abstract on the development of the art of letters in Arabic language from the beginning up to the time of that debate at the end of the fourth Hijri century, without neglecting its prominent figures. |
---|---|
ISSN: |
1812-0380 |