Fronting Constructions Used by Iraqi EFL University Learners
| المصدر: | مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل |
| المؤلف الرئيسي: | Obaid, Sura Abbas (Author) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الصفحات: | 310 - 325 |
| ISSN: |
1992-0652 |
| رقم MD: | 681195 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| وصف العنصر: |
النص باللغة الإنجليزية |
|---|---|
| ISSN: |
1992-0652 |
عناصر مشابهة
-
Investigating Iraqi EFL Intermediate School Teachers' Perceptions Toward Using Language Games for Learning English
بواسطة: خضير، نسرين كاظم منشور: (2016) -
University Students’ Errors in Using Vocabulary: Analysis and Evaluation
بواسطة: Hassan, Aziza Abd Allah منشور: (2006) -
INVESTIGATING IRAQI (EFL) UNDERGRADUATE UNIVERSITY STUDENTS'’ RECOGNITION AND PRODUCTION OF THE COMBINATION OF MODALITY AND PERFECTIVE ASPECT
بواسطة: Al Ma'Moori, Manaal Jaasim Muhammad منشور: (2003) -
Errors Committed by EFL Iraqi University Students in Using Prepositions
بواسطة: Al Nasrawi, Hussein Musa Kadhim منشور: (2009) -
The Effect of Extending Wait-Time on EFL Students’ Use of Repair Strategies
بواسطة: عبدالحميد، ناصر منشور: (2021)
