ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى إدراك الشباب في المجتمع ال...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

مدى إدراك الشباب في المجتمع السعودي لواقعية المضامين الإعلامية بمواقع التواصل الإجتماعي: دراسة ميدانية

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: آل سعود، نايف بن عبدالعزيز بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al- Saud, Naif bin Thunayan bin Mohammed
المجلد/العدد: ع73
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ربيع
الصفحات: 379 - 438
ISSN: 1687-3548
رقم MD: 686346
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
وسائل الإعلام | مواقع التواصل الإجتماعي | المضامين | الشباب | الإدراك | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

538

حفظ في:
المستخلص: يعد مفهوم المضامين التي ينتجها المستخدم من أحدث المفاهيم المرتبطة بصحافة الإعلام الجديد، ومع انتشار وتزايد أهمية ومكانة وسائل الإعلام الجديدة، بدأ هذا المفهوم يحظى باهتمام بعض الباحثين، باعتباره يعكس تحولا جذريا في المفاهيم الصحفية التقليدية، وطبيعة العلاقة بين المشاركين والمستهدفين من العمل الصحفي. وتتواجد المضامين في المواقع الإلكترونية في عدة أشكال منها: مقاطع الفيديو وقصاصات الصور والقصص الإخبارية والتنبيهات الإخبارية والملفات والصور والأفلام التي يتم تبادلها فيما بينهم، والتعقيب على المقالات والصور والأفلام والمدونات والمواقع العامة التي تقوم على مشاركات جماعية والويكيز، والتوتير، والفيسبوك، والمصادر ذات المساهمات المفتوحة مثل الويكبيديا، واليوتيوب، وحجرات الدردشة والنقاش وجماعات الأخبار، والاستطلاعات والمسوح وغيرها. وتعددت المداخل النظرية التي طرحت في مجال صناعة الإنتاج والمضمون الإعلامي الإلكتروني، والتي يمكن الاستفادة منها في تحليل واقعية المضامين بالمواقع الإلكترونية التي ينتجها المستخدمين، ومنها مدخل صحافة المواطن، وصحافة المشاركة، وصحافة المصادر المعتمدة على الجماهير، والصحافة التعاونية، وحراسة البوابة الإلكترونية، وبناء الأجندة الإلكترونية، والمداخل النظرية المعنية بمفهوم المضامين التي ينتجها المستخدم، والمداخل النظرية المعنية بواقعية المضامين الإلكترونية، والذي استند عليه الباحث من خلال نظرية الغرس الثقافي.  ويمكن إجمال المشكلة البحثية في التساؤل التالي: كيف يدرك الشباب في المجتمع السعودي واقعية المضامين الإعلامية من خلال تعرضهم لمواقع التواصل الاجتماعي المختلفة؟ في ضوء المشكلة يتمثل الهدف الرئيس من الدراسة، في التعرف على علاقة التعرض النشط للمضامين الإعلامية بمواقع التواصل الاجتماعي، وبين إدراك الشباب لواقعهم الاجتماعي، بصورة مشابهة مع الواقع المقدم في هذه المواقع، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي تستهدف دراسة ظاهرة معينة وهي التعرف على العلاقة بين واقعية المضامين الإعلامية بمواقع التواصل الاجتماعي، بإدراك الشباب لواقعهم الاجتماعي، مع تطبيق فروض نظرية الغرس الثقافي من خلال الدراسة، وتتكون عينة الدراسة من 378 مفردة من منسوبي جامعة الملك سعود من الجنسين، تم اختيارها بأسلوب العينة العمدية. تمثلت أهم النتائج في:- - تراجع الوسائل الإعلام التقليدية مقابل تقدم المواقع الإلكترونية طبقا لاهتمامات الشباب السعودي، وذلك في الاعتماد عليها في التعرض للمضامين الإعلامية. - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التعرض النشط للمضامين الإعلامية بمواقع التواصل الاجتماعي، وبين إدراك الشباب لواقعهم الاجتماعي بصورة مشابهة مع الواقع المقدم في هذه المواقع
ISSN: 1687-3548

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.