| LEADER |
03318nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0261620 |
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 100519
|a الحيدري، عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a جوائز الأندية الأدبية
|
| 260 |
|
|
|b مركز عبد الرحمن السديري الثقافى
|c 2014
|g خريف
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 34 - 39
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استهدف المقال تقديم موضوع بعنوان "جوائز الأندية الأدبية". انقسم المقال إلى أربعة محاور رئيسة. المحور الأول تتبع ظهور فكرة إنشاء جوائز في الأندية الأدبية، التي تتجاوز المسابقات المرتبطة بتشجيع الشباب، وتتوجه إلى تحفيز الأدباء والمثقفين والمؤلفين، وترصد لها جوائز مالية عالية تمنح للشخص الواحد، أو مناصفة. كما جاء في المحور الثاني تحديد الأندية الأدبية التي تتبنى جوائز ثقافية بالأندية. وذكر المحور الثالث أهم الأسباب التي دعت الأندية الأدبية إلى إنشاء جوائز أدبية وثقافية. والمحور الرابع تضمن شروط الجوائز، بشكل عام تمثل قدراً من الحياد والموضوعية، بحيث اشترطت ألا يكون المرشح من أعضاء مجلس إدارة النادي، أو من هيئة الجائزة، وهذه زاوية مهمة، إذ قد يتطلع إليها بعض العاملين في الأندية أو من أعضاء لجان التحكيم، فتفقد سمعتها ويعزف عن المشاركة فيها الآخرون من خارج الأندية الأدبية. واختتم المقال بذكر بعض الرؤى والمقترحات، ومنها جودة التخطيط للجائزة، ووضوح الأهداف، وضمان التمويل، هي أسس مهمة تكفل نجاحها واستمرارها مع تغير مجالس إدارة النادي. وضرورة وجود مجلس تنسيقي في الأندية التي تتبنى جوائز؛ لتطوير أداء الجوائز؛ ومراجعة الشروط والضوابط، ويمكن انعقاده دورياً بين الأندية. وأهمية استحداث جوائز خاصة بالأدباء الشباب؛ حفزاً لهم، وتشجيعاً لهم على التجويد في الأعمال الإبداعية والبحثية. والعمل على تنويع المحكمين في كل دورة من دورات الجائزة؛ لضخ أفكار جديدة، وكسر نمطية الجائزة، وإشراك أكبر عدد من القادرين في الوسط الثقافي؛ للاقتراب من المؤسسة الثقافية والوقوف على جوانب من عملها وجهودها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأندية الأدبية
|a المسابقات
|a الجوائز الأدبية
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|c 010
|e Al Jouba
|l 045
|m ع45
|o 0968
|s الجوبة
|v 000
|x 1319-2566
|
| 856 |
|
|
|u 0968-000-045-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 687478
|d 687478
|
