ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









المؤتمر العلمي الرابع لكلية التربية جامعة المنوفية : التربية وبناء الإنسان في ظل التحولات الديمقراطية في الفترة من 29 - 30 أبريل 2014

المصدر: مجلة المعرفة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
المؤلف الرئيسي: توفيق، صلاح الدين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tawfiq, Salaheldin Mohamed
المجلد/العدد: مج2, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 193 - 194
ISSN: 2314-7369
رقم MD: 687676
نوع المحتوى: اخرى
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 03640nam a22002057a 4500
001 0085357
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a توفيق، صلاح الدين محمد  |g Tawfiq, Salaheldin Mohamed  |e مؤلف  |9 199865 
245 |a المؤتمر العلمي الرابع لكلية التربية جامعة المنوفية : التربية وبناء الإنسان في ظل التحولات الديمقراطية في الفترة من 29 - 30 أبريل 2014 
260 |b الجمعية المصرية لأصول التربية  |c 2014  |g يناير 
300 |a 193 - 194 
336 |a اخرى  |b Other 
520 |e سلط التقرير الضوء على المؤتمر العلمي الرابع لكلية التربية-جامعة المنوفية: التربية وبناء الإنسان في ظل التحولات الديمقراطية في الفترة من (29-30) إبريل (2014م)، حيث عقد في رحاب جامعة المنوفية بدار الضيافة ""فندق الجامعة"" المؤتمر العلمي الرابع لكلية التربية جامعة المنوفية: التربية وبناء الإنسان في ظل التحولات الديمقراطية (29-30) أبريل (2014)، دارت فعاليات المؤتمر على مدى يومين جلسة افتتاحية وندوتين وأربع جلسات بحوث وأوراق عمل بالإضافة إلى جلسة التوصيات، تضمن اليوم الأول الثلاثاء (29) أبريل (2014م)، الندوة الأولى تحت عنوان ""نحو ممارسات ديمقراطية بالمؤسسات التعليمية ""الشراكة نموذجاً""، نخبة من أساتذة كليات التربية في التخصصات العلمية المختلفة، تضمنت جلسة البحوث وأوراق العمل الأولى والثانية منها الإرجاء التكيفي الإيجابي"" وتنظيم التعليم لدى طلاب الجامعة، وبعض المتغيرات النفسية المرتبطة بالشخصية الإيجابية وأساليب تنميتها، وملامح رؤية تربوية مقترحة لبناء الإنسان المصري في ضوء الفلسفة النقدية المعاصرة دراسة تحليلية، وفي اليوم الثاني الأربعاء (30) إبريل (2014م)، جاءت الندوة الثانية تحت عنوان ""المسار الأخلاقي في البناء النفسي للإنسان""، وتضمنت جلسة بحوث وأوراق عمل الثالثة والرابعة، وتشمل الاتجاهات المستقبلية لاستراتيجيات التدريس لتمية المهارات الحياتية لدى طفل ما قبل المدرسة، والقيم الإبداعية في مسرح الطفل لبعد التواب يوسف ""كنموذج تطبيقي""، والمعلم وتعليم السلوك الديمقراطي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a المؤتمرات والندوات  |a الخطب والكلمات  |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a التعليم الجامعي  |a طلاب الجامعات  |a جامعة المنوفية  |a مصر  |a    |a التحولات الديمقراطية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Educational Knowledge  |f Maġallaẗ Al-Maʿrifa Al-Tarbawyā  |l 003  |m مج2, ع3  |o 1486  |s مجلة المعرفة التربوية  |v 002  |x 2314-7369 
856 |u 1486-002-003-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 687676  |d 687676