ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها بالحكم الأخلاقي وبعض المتغيرات الأخرى لدى طلبة جامعة مؤتة

العنوان بلغة أخرى: Family Socialization Patterns and Their Relationship to Moral Judgment and Some Other Variables: Muta University Students
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: أبو أسعد، أحمد عبداللطيف عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Ased, Ahmed Abed Al-Lateef Abed Al-Rehman
مؤلفين آخرين: الطراونة، عبدالله محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع115
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 243 - 274
DOI: 10.34120/0085-029-115-006
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 688537
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

148

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للتعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية والحكم الأخلاقي لدى طلبة جامعة مؤتة في محافظة الكرك، وتكونت عينة الدراسة من (211) طالبا وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وتم تطوير مقياس أساليب التنشئة الأسرية واستخدام مقياس الحكم الأخلاقي. أشارت نتائج الدراسة إلى أن أكثر نمط تنشئة أسرية مستخدم هو النمط الديمقراطي يليه نمط الإهمال ثم النمط التسلطي، وإن مستوى الحكم الأخلاقي متوسط، كما ظهر أن نمط التنشئة الديمقراطي يؤثر إيجابيا في الحكم الأخلاقي، بينما يؤثر كلا من النمطين التسلطي والإهمال بشكل سلبي في الحكم الأخلاقي، وعدم وجود فروق للنوع الاجتماعي والتخصص والسنة الدراسية في الحكم الأخلاقي.

The present study aims to identify the relationship between family socialization patterns and moral judgment among the students of Muta University in Karak. A sample (n = 211) participates in the study. Findings indicate that the level of moral judgment is average. It also shows that the mostly used pattern of family socialization is the democratic style, then pattern of neglect and dictatorship, and that the democratic style has a positive impact on moral judgment. No difference between males and females, (in moral judgment) as of specialization or the school year, in moral judgment was detected.

ISSN: 1029-810X