ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم العالي وأثره في الحراك الإجتماعي في الصين: دراسة سوسيولوجية

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: محمد، رانيا أحمد رضا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطحاوي، عبدالحكيم عامر طايل (مشرف) , عبدالباري، أسامة إسماعيل حسن (مشرف)
المجلد/العدد: ع74
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: صيف
الصفحات: 113 - 138
ISSN: 1687-3548
رقم MD: 689315
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

284

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تسليط الضوء على" التعليم العالي وأثره في الحراك الاجتماعي في الصين (دراسة سوسيولوجية)". وتناول البحث عدة عناصر والتي تمثلت في: العنصر الأول: مؤسسات التعليم العالي الرسمي في الصين، وتناول هذا العنصر عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: الجامعة والمؤسسات المتخصصة، ثانياً: الكليات الصغرى. ثالثاً: الجامعات المهنية. العنصر الثاني: التعليم العالي للكبار (غير الرسمي)، وتناول هذا العنصر عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: الكليات الإدارية، ثانياً: الكليات المسائية الملحقة وأقسام المراسلة، ثالثاً: كليات العاملين. العنصر الثالث: التعليم عن بعد في الصين، وتناول هذا العنصر عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: جامعات الراديو والتلفاز، ثانياً: بنية وتنظيم الجامعة التليفزيونية، ثالثاً: الفئات التي توجه الجامعة التليفزيونية في الصين، رابعاً: تمويل الجامعة التليفزيونية، خامساً: جامعات وقت الفراغ، سادساً: تعليم الكبار. العنصر الرابع: التعليم العالي الخاص في الصين، وأشار هذا العنصر إلى طبيعة التعليم العالي الخاص في الصين. واختتم البحث مشيراً إلى ضرورة الاهتمام المستمر بإحداث العديد من الإصلاحات في نظام التعليم العالي في الصين من خلال عمليات التطوير والتحديث وذلك لتعزيز النمو الكمي والنوعي للتعليم العالي في الصين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1687-3548