تصور مقترح لأهداف التعليم قبل الجامعي في ضوء التحديات التعليمية للعولمة

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Conceptualization for Aims of Pre-University Education in Light of the Educational Challenges of Globalization
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahamad, Ahamad Muhammad
المجلد/العدد:	مج 18 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	يوليو
الصفحات:	119 - 199
ISSN:	2090-0090
رقم MD:	6894
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النظم التعليمية \| مصر \| التعليم الابتدائي \| التعليم المتوسط \| التعليم الثانوي \| التعليم الفني \| الاهداف التعليمية \| العولمة \| التعليم العام \| السياسة التعليمية \| التطوير التربوي \| التخطيط التربوي \| إدارة الجودة الشاملة \| المعوقات التعليمية \| الإدارة التعليمية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01540nam a22002057a 4500
001	0304656
044		\|b مصر
100		\|a أحمد، أحمد محمد \|g Ahamad, Ahamad Muhammad \|e مؤلف \|9 69874
245		\|a تصور مقترح لأهداف التعليم قبل الجامعي في ضوء التحديات التعليمية للعولمة
246		\|a A Suggested Conceptualization for Aims of Pre-University Education in Light of the Educational Challenges of Globalization
260		\|b جامعة المنيا - كلية التربية \|c 2004 \|g يوليو
300		\|a 119 - 199
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 685722
653		\|a النظم التعليمية \|a مصر \|a التعليم الابتدائي \|a التعليم المتوسط \|a التعليم الثانوي \|a التعليم الفني \|a الاهداف التعليمية \|a العولمة \|a التعليم العام \|a السياسة التعليمية \|a التطوير التربوي \|a التخطيط التربوي \|a إدارة الجودة الشاملة \|a المعوقات التعليمية \|a الإدارة التعليمية
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 003 \|e Journal of Research in Education and Psychology \|f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss \|l 001 \|m مج 18 , ع 1 \|o 0086 \|s مجلة البحث في التربية وعلم النفس \|v 018 \|x 2090-0090
856		\|u 0086-018-001-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 6894 \|d 6894