ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > خصائص القائد البديل وكيفية تكو...>مارك

خصائص القائد البديل وكيفية تكوينه في المؤسسات التعليمية: دراسة ميدانية على مديريتي التربية والتعليم بمحافظتي القليوبية والسويس والإدارات التابعة لهما

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالفتاح، منال رشاد (مؤلف)
المجلد/العدد: ج70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: مايو
الصفحات: 2 - 62
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 68989
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأهداف التربوية | المؤسسات التعليمية | القيادة التربوية | القليوبية (مصر) | السويس (مصر) | السياسة التعليمية | التنظيم الإداري | تقييم الأداء | تطوير التعليم | الأساليب الإدارية | الإدارة التعليمية | السلوك الإداري | المهارات الاجتماعية | العلاقات الإنسانية | مديرو الإدارات | الإدارة العامة | القيادة الإدارية | اتخاذ القرارات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

147

حفظ في:
LEADER 01623nam a22001817a 4500
001 0336548
044 |b مصر 
100 |a عبدالفتاح، منال رشاد  |g Abdel Fatah, Manal Rashad  |e مؤلف  |9 264866 
245 |a خصائص القائد البديل وكيفية تكوينه في المؤسسات التعليمية:   |b دراسة ميدانية على مديريتي التربية والتعليم بمحافظتي القليوبية والسويس والإدارات التابعة لهما  
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2009  |g مايو  
300 |a 2 - 62  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الأهداف التربوية  |a المؤسسات التعليمية   |a القيادة التربوية   |a القليوبية (مصر)   |a السويس (مصر)  |a السياسة التعليمية   |a التنظيم الإداري   |a تقييم الأداء   |a تطوير التعليم   |a الأساليب الإدارية   |a الإدارة التعليمية   |a السلوك الإداري   |a المهارات الاجتماعية   |a العلاقات الإنسانية   |a مديرو الإدارات   |a الإدارة العامة   |a القيادة الإدارية   |a اتخاذ القرارات  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 070  |m ج70  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 000  |x 1110-9777 
856 |u 0089-000-070-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 68989  |d 68989 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.