بين القراءة والكتابة
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، عبدالباقي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س53, ع616 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الشهر: | كانون الثانى |
| الصفحات: | 231 - 237 |
| رقم MD: | 690068 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| المستخلص: |
هدف المقال إلى مناقشة موضوع بعنوان "بين القراءة والكتابة". وأوضح المقال أن العلاقة بين القراءة والكتابة، هي علاقة قويمة، حيث على الأغلب تقوم القراءة بعملية فرز تتمخض عنها الكتابة، والقراءة تكون حافزاً إلى الكتابة، والقراءة الجيدة تتحول إلى حافز إلى كتابة جيدة، فالذين يقرؤون كتباً متواضعة، قد يترك ذلك عليهم أثراً سواء في تكوينهم الثقافي، أو في إبداعهم إذا كانوا مبدعين، وكذلك الأمر بالنسبة للكتب الجيدة التي تترك أثراً جيداً على القارئ وعلى المبدع معاً. كما تناول المقال ثلاث نقاط منها: النقطة الأولى والتي تحدثت عن "إيزابيل الليندي"، وجاءت النقطة الثانية ب "شيخ وبحر همنغواي-قراءة معادة"، واشتملت النقطة الثالثة على "جان جينيه وراقص الحبل". واختتم المقال بالحديث عن "ماريو بارغاس يوسا" عن بدايات مراحل الكتابة لديه قائلاً: "الأمر بدأ مع القراءة، أنا تعلمت القراءة في الخامسة من عمري، ودائماً أقول: إنه هذا هو الشيء الأهم الذي حصل معي، أتذكر كيف أن أغنت حياتي وعالمي من خلال الكتب والمغامرات التي كنت أقرأها، وأعتقد أن هذه كانت العلامات الأولى لقلق ما، لحساسية ما إزاء الأدب". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
عصر التدوين والذاكرة: فعل الكتابة وعين الرقابة: قراءة فى رواية ابن هشام لسيرة ابن إسحاق
بواسطة: النوى، محمد منشور: (2015) -
الحكاية الشعبية الأمازيغية بين الشفهي والتدوين: قراءة تحليلية
بواسطة: طالة، لامية منشور: (2020) -
أهمية الكتابة في الحضارة العربية
بواسطة: أبو القاسم، عبدالهادي أحمد منشور: (2021) -
مساهمة المدرسة الأندلسية في الكتابة التاريخية ما بين القرن 3-4هـ / 9-10م
بواسطة: ربوح، عبدالقادر منشور: (2018) -
كتب التراجم وأثرها في الكتابة التاريخية ( من القرن 5 - 8هـ / 11 - 14م )
بواسطة: بني عطا، محمد جميل محمود منشور: (2008)
