ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الخزندار، نائلة نجيب نعمان، و مهدي، حسن ربحي حسن. (2005). تقويم منهاج التكنولوجيا للمرحلة الأساسية في ضوء المعايير القيمية لتكنولوجيا التعليم من وجهة نظر المعلم. أعمال المؤتمر التربوي الثاني: الطفل الفلسطيني بين تحديات الواقع وطموحات المستقبل، فلسطين. غزة: الجامعة الإسلامية بغزة. كلية التربية، 632 - 656. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/691372

MLA إسلوب

الخزندار، نائلة نجيب نعمان، و حسن ربحي حسن مهدي. "تقويم منهاج التكنولوجيا للمرحلة الأساسية في ضوء المعايير القيمية لتكنولوجيا التعليم من وجهة نظر المعلم." في أعمال المؤتمر التربوي الثاني: الطفل الفلسطيني بين تحديات الواقع وطموحات المستقبل فلسطين. غزة: الجامعة الإسلامية بغزة. كلية التربية، (2005): 632 - 656. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/691372

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.