ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم في العصر السومري...>مارك

التعليم في العصر السومري

المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خضير، نرجس كريم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: آذار
الصفحات: 128 - 138
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 692601
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | العصر السومري | الحضارة السومرية | التاريخ الإنساني
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02415nam a22002177a 4500
001 0262166
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 219547  |a خضير، نرجس كريم  |e مؤلف 
245 |a التعليم في العصر السومري 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية  |c 2014  |g آذار 
300 |a 128 - 138 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد موضوع التعليم في العهد السومري من أهم المواضيع التي يرتكز عليها التطور الحضاري للسلالات السومرية القديمة والتي غيرت وجه التاريخ منذ القدم وعبر عصوره المختلفة حتى أصبحت تلك المرحلة التاريخية الزاخرة بالأحداث المهمة مطمورة تحت ركام الزمن الغابر، لذا حاول الباحثان التركيز حول هذا الموضوع. تتكون هذه الدراسة من ثلاثة محاور رئيسة، تناول المحور الأول العوامل التي أدت إلى اكتشاف الكتابة، في حين ركز المحور الثاني على التطور الشكلي للكتابة، أما المحور الثالث فقد تطرق إلى الشخصيات المسؤولة عن التعليم. أفادت الدراسة من العديد من المصادر، وفي مقدمتها كتاب "كتابة التاريخ في وادي الرافدين في ضوء النصوص المسمارية" لمؤلفه حسین أحمد سلمان، وكتاب "حقيقة السومريين"، و"دراسات أخرى في علم الآثار والنصوص المسمارية" لمؤلفه نائل حنون، فضلًا عن الكتب المعربة ومنها كتاب "تاريخ الكتابة" لمؤلفه دونالد جاكسون. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a العصر السومري  |a الحضارة السومرية  |a التاريخ الإنساني 
773 |c 007  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 001  |m مج4, ع1  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 004  |x 2073-6592 
856 |u 1494-004-001-007.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 692601  |d 692601 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.