العجلونى، محمد خير إبراهيم، و حمدى، نرجس عبدالقادر إسماعيل. (1994). أثر التعلم بواسطة الحاسوب فى تنمية التفكير الناقد لدى عينة أردنية من طلبة الصف الأول الثانوى فى مبحث الجغرافيا (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/692609