المصدر: | مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة ذي قار - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الشيباني، عدنان كاظم جبار (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alshibani, Adnan Kadhim Jabbar |
المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الشهر: | آذار |
الصفحات: | 293 - 335 |
ISSN: |
2073-6592 |
رقم MD: | 692621 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03918nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0089529 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a الشيباني، عدنان كاظم جبار |g Alshibani, Adnan Kadhim Jabbar |e مؤلف |q Alshibani, Adnan Kazem Jabbar |9 130469 | ||
245 | |a التحليل المكاني لبعض مؤشرات التنمية البشرية في محافظات الفرات الاوسط | ||
260 | |b جامعة ذي قار - كلية التربية |c 2014 |g آذار | ||
300 | |a 293 - 335 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدف البحث إلى التعرف على مفهوم التنمية البشرية، واختيار مجموعة من المؤشرات في الجانب الصحي والتعليمي والاقتصادي والبنية التحتية لمعرفة أداء التنمية المحققة في محافظات الفرات الأوسط، واستخدام الأسلوب الإحصائي لقياس أكثر المؤشرات تأثيرا في عملية التنمية، بالإضافة إلى تقييم هذه المؤشرات لمعرفة حالة التنمية المتحققة ومدى تباينها المكاني في محافظات الفرات الأوسط، وأيضا وضع مجموعة من التصورات يمكن أن تكون مخرجا يساهم في تصحيح الاختلالات التنموية حسب المحافظات. وأستخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج التحليلي. وأشتمل البحث على أربع نقاط، أولا: مفهوم التنمية البشرية، ثانيا: التحليل العاملي وأهميته في المجال الجغرافي، ثالثا: التباين المكاني لمؤشرات التنمية البشرية في محافظات الفرات الأوسط باستخدام التحليل العاملي، ورابعا: قياس حالة التنمية البشرية في محافظات الفرات الأوسط. وتوصل البحث إلى أن التنمية المتحققة تعاني من اختلالات مكانية أوهي غير متوازنة فهناك فجوة كبيرة بين مؤشرات التنمية من محافظة لأخرى؛ مما يعني وجود خلل في المجال التخطيطي من جهة ولاستشراء ظاهرة الفساد الإداري التي كانت وراء تأخير الكثير من المشاريع التي تنهض باقتصاديات هذه المحافظات ومن ثم المساهمة في انخفاض مؤشر درجة التنمية. وأوصى البحث بضرورة إجراء مسوحات شاملة عن المحافظات للوقوف عن كثب حول الإمكانيات المتوفرة في هذه المحافظات التي يمكن أن تسهم في إحداث تنمية مستدامة حقيقية، وعدم الاعتماد على أسلوب المعاينة المتبع من قبل وزارة التخطيط في إعداد التقارير كونها لا تمثل الواقع أو بعيدة عنه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
653 | |a التنمية الإقتصادية |a التنمية البشرية |a الموارد البشرية |a التحليل المكاني |a المؤشرات الإقتصادية |a محافظة الفرات |a العراق |a المجتمع العراقي |a مستخلصات الأبحاث | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 013 |e Scientific Journal Of education college for Humanities |f Journal of College of Education |l 001 |m مج4, ع1 |o 1494 |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |v 004 |x 2073-6592 | ||
856 | |u 1494-004-001-013.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch |a HumanIndex | ||
999 | |c 692621 |d 692621 |