أثر تسجيل المتعلم للتغذية المرتدة الحسية الذاتية على مستوى أدائه للمهارة الحركية الرياضية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | فوزي، أحمد أمين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 7, ج 5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 177 - 205 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 69277 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر المعرفة السمعية للمتعلم بصحة وخطأ أدائه ككل وكأجزاء في اكتساب المهارة الحركية الرياضية في مواقف التعلم المتتالية
بواسطة: فوزي، أحمد أمين منشور: (1981) -
فاعلية استخدام اسلوبين للتغذية المرتدة البصرية على تعلم سباحة الزحف على الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية بمدينة السادات
بواسطة: مصطفى، منى منشور: (1999) -
تأثير استخدام مصادر متنوعة للتغذية الراجعة في التدريس المصغر لتعليم مهارة الضرب الساحق في الكرة الطائرة
بواسطة: عبدالكريم، محمود حمدي محمد إبراهيم منشور: (1995) -
تأثير التغذية الراجعة على مستوى تعلم بعض المهارات الحركية في رياضة المصارعة
بواسطة: السنتريسى، أحمد محمد عبدالمعز منشور: (1992) -
أثر المعرفة الفورية لنتائج الاداء على المستوى الرقمي في فعالية رمي الثقل
بواسطة: الشيخلي، شاكر محمود زينل منشور: (2010)
