ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العبدالله، رامي عمر الخلف، مدكور، علي أحمد، و عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد. (2015). استراتيجية تعليمية قائمة على النظرية البنيوية لتنمية المفاهيم النحوية والبنى الصرفية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بسورية. مجلة كلية التربية، مج26, ع101 ، 357 - 375. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/692976

MLA إسلوب

العبدالله، رامي عمر الخلف، علي أحمد مدكور، و صابر عبدالمنعم محمد عبدالنبي. "استراتيجية تعليمية قائمة على النظرية البنيوية لتنمية المفاهيم النحوية والبنى الصرفية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بسورية." مجلة كلية التربية مج26, ع101 (2015): 357 - 375. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/692976

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.