ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخطاب الإسلامي للدكتور عماد ا...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

الخطاب الإسلامي للدكتور عماد الدين خليل أسلمة المعرفة أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Islamic Discourse by Dr. Imad Eddin Khalil Islamization of knowledge as a model
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الدباغ، إيمان عبدالحميد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Dabbagh, Eman Abdulhmeed Mohamed
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 601 - 626
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 694244
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السنة النبوية | الفقه الإسلامي | التشريع الإسلامي | الخطاب الإسلامي | العلماء المسلمين | النظام المعرفي الإسلامي | مستخلصات الأبحاث
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03982nam a22002057a 4500
001 0090295
044 |b العراق 
100 |a الدباغ، إيمان عبدالحميد محمد  |g Al Dabbagh, Eman Abdulhmeed Mohamed  |e مؤلف  |9 105306 
245 |a الخطاب الإسلامي للدكتور عماد الدين خليل أسلمة المعرفة أنموذجا 
246 |a Islamic Discourse by Dr. Imad Eddin Khalil Islamization of knowledge as a model  
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2014 
300 |a 601 - 626 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a أسلمة المعرفة دعوة إلى بناء نظام معرفي إسلامي معاصر، جعلت عددا من الأساتذة والعلماء والمفكرين وطلاب الدراسات العليا خاصة، أمام هذا الدور الخطير الذي وجب عليهم أن يضطلعوا به، وقد قدم عدد منهم رؤى متجددة ساهمت بشكل أو بأخر في تصحيح مسار المعرفة ضمن الرؤية الإسلامية وكان الدكتور عماد الدين خليل(1)، من بين الذين اضطلعوا بذلك، فجهوده في تأصيل مفهوم الأسلمة وأهميتها وبيان خطوات الأسلمة كانت واضحة، مستعينا بالمنهج الاستقرائي والتحليلي الاستنباطي للقرآن الكريم والتراث الإسلامي والمعطيات الحديثة والمعاصرة، وتبين أن الأسلمة عنده هي ممارسة النشاط المعرفي كشفا وتجميعا وتوصيلا ونشرا من زاوية التصور الإسلامي للكون والحياة والإنسان، أي إعادة صياغة المعرفة على أسس علاقتها بالإسلام، وهي لا تلغي الإنجازات المعرفية والعلمية والحضارية للعلوم المختلفة، بل تسعى للمحافظة عليها وتمحيصها ووزنها بميزان الإسلام وتسهم في تكوين عقلية علمية منهجية، وتقديم معارف وأهداف واستنتاجات جديدة  |b Islamization of knowledge calls for building contemporary Islamic knowledge system which made a number of professors,scientists, thinkers and especially students in MA and PHD programs in front of this dangerous role which they should take. Some of them introduced new visions contributed in one way or another in correcting path of knowledge within the Islamic knowledge, and Dr Imad Eddin Khalil was among them His efforts was clear in rooting the concept of Islamization, its importance and their steps by using inductive and analytical deductive approachs of the Holy Quraan, Islamic heritage and modern and contemporary data. It is clear that Islamization for him is practicing active cognition, compilation, gather and commune action from the angle of Islamic conception for universe, life and man on the basis of their relations with Islam. He doesn't cancel cognitive, scientific and cultural achievements for different sciences, but seek for preserving, scrutinizing and balancing them with Islam and contribute in establishing methodological scientific mentality and presenting new aims and conclusions. 
653 |a السنة النبوية  |a الفقه الإسلامي  |a التشريع الإسلامي  |a الخطاب الإسلامي  |a العلماء المسلمين  |a النظام المعرفي الإسلامي  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 019  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 002  |m مج13, ع2  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 013  |x 1992-7452 
856 |u 1127-013-002-019.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 694244  |d 694244 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.