العنوان بلغة أخرى: |
تأثیر الأخطاء والعیوب التصمیمیة والتنفیذیة على صیانة مباني مدارس الاونروا في قطاع غزة |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | Sabha, Fathi A. (Author) |
مؤلفين آخرين: | Al Hallaq, Khalid A. (Advisor) , Tayeh, Bassam Abd Alrahman. (Advisor) |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
موقع: | غزة |
الصفحات: | 1 - 178 |
رقم MD: | 694305 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
الكلية: | كلية الهندسة |
الدولة: | فلسطين |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
نظرا لحاجة الطلاب اللاجئين الفلسطينيين للتعليم المجاني، وبسبب النمو السكاني، وزيادة عدد الطلاب المنتقلين من المدارس الحكومية إلى مدارس الأونروا، حيث أن جودة التعليم والبنية التحتية قليلة وتعاني بشكل ملحوظ نتيجة الصراع السياسي والإغلاق المستمر، لقد تم بناء العديد من مدارس الأونروا، للتغلب على كل من ظاهرة الزيادة السكانية وكذلك انتقال الطلاب من مدارس الحكومة لمدارس الأونروا في فترة زمنية قصيرة، لذلك سوف تحدث العديد من الأخطاء، وخاصة في مرحلة التصميم والتنفيذ، والتي تؤدى إلى زيادة تكاليف الصيانة، لذلك فإن التقليل من هذه الأخطاء تقلل من تكلفة الصيانة وتزيد من عمر المبنى. هدفت هذه الدارسة إلى تحسين أداء الصيانة في مدارس الأونروا في قطاع غزة، وهذه التحسينات سوف تتحقق من خلال تقليل الأخطاء والعيوب في مرحلة التصميم والتنفيذ لزيادة عمر مباني مدارس الأونروا. تهدف هذه الدراسة إلى: أولا، لتحديد أنواع الأخطاء والعيوب الرئيسية التي تؤثر على صيانة مدارس الأونروا في مرحلة التصميم. ثانيا، لتحديد أنواع الأخطاء والعيوب الرئيسية التي تؤثر على صيانة مدارس الأونروا في مرحلة التصميم. ثالثا، لدراسة تأثير الأخطاء التصميمية والتنفيذية على صيانة مباني مدارس الأونروا في قطاع غزة. أخيرا، تقديم المقترحات لحل مشاكل الصيانة في مدارس الأونروا في قطاع غزة. استخدم في هذه الدراسة أساليب البحث الكمية (الاستبيان) والنوعية (دراسات الحالة) لجمع البيانات المطلوبة. علاوة على ذلك، أظهرت نتائج الدراسة أن نقص عقد ورشات العمل لمناقشة المشاكل السابقة بين التصميم والإشراف وطاقم التنفيذ ونقص برامج ضمان وتأكيد الجودة والتحكم بها خلال التصميم ونقص التدقيق والأرشفة الإلكترونية للمخططات بعد التنفيذ" من أهم العوامل المؤدية إلى أسباب حدوث العيوب والأخطاء في مرحلة التصميم. كما استنتجت الدراسة أن "ترسية العطاء على أقل الأسعار للمقاولين وتكرار استخدام الشدات الخشبية التالفة للخرسانة في الإنشاء ونقص إجراء الفحوصات اللازمة أثناء أعمال التأسيس للمياه والصرف الصحي والسرعة في إنجاز الأعمال لتفادي التأخير، وعدم تنفيذ طبقات الدهان بشكل صحيح" من أهم العوامل المؤدية إلى أسباب حدوث العيوب والأخطاء في مرحلة التنفيذ. واستنتجت الدراسة أن من أهم تأثيرات الأخطاء والعيوب التصميمية والتنفيذية على صيانة مباني مدارس الأونروا في قطاع غزة هي: الزيادة في أعمال الصيانة والزيادة في زمنها والزيادة في تكلفتها. وقد أوصت الدراسة عدة توصيات لتقليص هذه العيوب والأخطاء ومنها أن يأخذ المصمم بعين الاعتبار اختيار مواد مناسبة وقوية وتقاوم الظروف القاسية وتوفير الدورات التدريبية الخاصة عن طريق الأونروا وورشات العمل لتوضيح كيفية تحسين جودة التمديدات الصحية وأعمال التشطيبات والتأكيد على استخدام برنامج تأكيد الجودة والتحكم بها أثناء التصميم والاستفادة من التغذية الراجعة في تقليص مشاكل الصيانة وعدم تكرارها. |
---|