المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع مصادر المعلومات الإلكترونية في مكتبات جامعات ولايات كردفان الكبرى ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوثائقي ( التاريخي) والوصفي التحليلي بشقيه المسحي ودراسة الحالة ، ووظف الاستبانة والمقابلة كأداتين فعالتين لجمع البيانات . تناولت هذ الدراسة لواقع مصادر المعلومات الإلكترونية بمكتبات جامعات غرب كردفان والدلنج وكردفان ، وتحليل بيانات الدراسة . ومن أهم نتائج الدراسة : 1. عدم وجود سياسة مكتوبة لعمليات اختيار مصادر المعلومات الإلكترونية بمكتبات جامعات ولايات كردفان الكبرى . 2. لا توجد ميزانية مخصصة لمصادر المعلومات الإلكترونية بمكتبات جامعات ولايات كردفان الكبرى وإنَما ميزانية كل مكتبة ضمن الميزانية العامة للجامعة ، لذا فإن أكثر المشكلات التي واجهت _ ولا تزال تواجه _ مكتبات جامعات الدارسة عند ادخال مصادر المعلومات الإلكترونية هي التكلفة الاقتصادية والحاجة للتدريب والصيانة المستمرة . 3. ثبت أن شبكة الإنترنت هي أكثر مصادر المعلومات الإلكترونية استخداماً في المكتبات موضع الدراسة ، وأن أكثر أنواع المواقع الإلكترونية استخداماً من قبل المستفيدين هي المواقع العلمية. 4.هنالك مجموعة من الصعوبات تواجه المستفيدين عند استخدام المصادر الإلكترونية منها افتقار المكتبة للأجهزة والمعدات الكافية ، والبطء في الإنترنت وعدم التدريب على استخدام المصادر الإلكترونية . من أهم توصيات الدراسة : 1. ضرورة وضع سياسة مكتوبة لتنمية مصادر المعلومات الإلكترونية ، تشمل طرق للاختيار والتزويد وطريقة التنظيم والإتاحة . 2. ضرورة تخصيص ميزانية منفصلة لمكتبات الدراسة حتى تستطيع مواكبة التطور الذي يحدث في مصادر المعلومات الإلكترونية كماً وكيفاً . 3. لكي تتحقق الفائدة من مصادر المعلومات الإلكترونية بالضرورة تدريب كلِ من العاملين والمستفيدين على كيفية استخدامها . 4. ضرورة تزويد مكتبات الدراسة بالأجهزة والمعدات الكافية لاستخدام المصادر الإلكترونية ، ومعالجة البطء في شبكة الإنترنت حتى تتحقق الفائدة منها .
|