| المستخلص: |
إن تدريب الأطباء في مجال الطب النفسي يمر بمرحلة تحول كبيرة في الدول الصناعية كالولايات المتحدة، كندا إنجلترا وألمانيا، وكتعبير عن هذا التغيير فإن مجلس التعليم الطبي العالي في الولايات المتحدة قد تبنى مؤخرا مبدأ تعليم كافة أشكال العلاج النفسي في برامج تدريب الطب النفسي، كما أنه على موازاة ذلك فإن تأثير الطب القائم على الدلائل أدى للبحث عن وسائل العلاج ذات الجدوى بالكلفة. وفي هذا السياق فقد قام قسم الطب النفسي والعلوم السلوكية في كلية طب تكساس في هيوستن بتنظيم برنامج للعلاج الجماعي منذ بداية التسعينات. وهذا يتيح تدريب المقيمين في الطب النفسي في مجال العلاج النفسي في إطار مستوى جيد من الرعاية النفسية التي تأخذ التكلفة بعين الاعتبار، وسوف نتناول الخبرات المكتسبة في هذا البرنامج خلال العشر سنوات الماضية، وذلك حتى تستفيد برامج التدريب الأخرى من هذه الخبرة.
Graduate psychiatric training in the United States and in other industrial¬ized nations such as Canada, England, and Germany is currently undergo¬ing a major transformation. As a paramount expression of these changes, the Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME) has recendy began to require that all modalities of psychotherapy be taught in all of their accredited graduate training programs in psychiatry in this coun¬try. In a parallel fashion, the current managed care influences as well as the current strives toward evidence-based medicine have pressured graduate training programs, including psychiatry, to provide services in the most cost-effective manner. In this context, a group therapy program was designed and developed in the Department of Psychiatry and Behavioral Sciences of the University of Texas Medical School at Houston since the early 1990s. This permitted the training of psychiatric residents in a psychotherapeutic setting that can also provide high quality of psychiatric care in a cost-effective basis. We hope that in addressing the experiences ascertained in this training program dur¬ing the last ten years, other graduate training programs in psychiatry across this country could learn from our experiences and thus consider utilizing this training and service model in their attempts to comply with today’s ACGME expectations within a managed-care environment.
|
