| LEADER |
03332nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0091741 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0017501
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a غازي، علي عفيفي علي
|g Ghazi, Aly Afify Aly
|e مؤلف
|9 284810
|
| 242 |
|
|
|a Sharjah Between Heritage and Modernity
|
| 245 |
|
|
|a الشارقة بين التراث والحداثة
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الاجتماعيين في الشارقة
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 215 - 223
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى تسليط الضوء على موضوع بعنوان:" الشارقة بين التراث والحداثة". وتناول المقال عدة نقاط رئيسية ومنها، أن الشارقة هي ثالث أكبر إمارة بدولة الامارات العربية المتحدة السبع، تبلغ مساحتها 2590 كيلو متراً مربعاً بنسبة 3.3% من إجمالي مساحة الدولة، وتتميز بموقع جغرافي مهم؛ إذ تطل علي الخليج العربي وخليج عمان، ويتبعها عدد من الجزر مثل: جزيرة أبو موسي وصير بو نعير. كما أشار المقال إلى أن تاريخ إمارة الشارقة عريق ضارب بجذوره إلي عصور ما قبل التاريخ، تؤكده مجموعة من الاثار والشواهد التي تشير إلي حضارات موغلة في القدم تعاقبت علي هذه الأرض الطيبة. وأوضح المقال أن الشارقة قد انضمت إلي دولة الامارات العربية المتحدة كعضو مؤسس للاتحاد في الثاني من ديسمبر 1971. كما تحدث المقال عن إن إمارة الشارقة تحمل طابع التمازج الفريد بين عراقة الماضي وسحر الحضارة، ففيها تتنوع الاصالة والحداثة، فالشارقة هي محور المتاحف، ومعالم الجذب الثقافي والسياحي المتنوعة، وهي وجه العطلات العائلية المفضلة بحثاً عن الراحة والاستجمام، بما بها من مناطق تسحر الألباب بطبيعتها الجميلة. واختتم المقال بالإشارة إلي أن رعاية القاسمي تأتي انطلاقاً من أن المحافظة علي التراث العمراني الإسلامي هي محافظة علي جزء من ثقافة الامة، وخلاصة تجربتها العمرانية التي تعتبر نتاجاً لما وصل إليه الفكر للمعمار المسلم في مجال هندسة البناء من كل النواحي، كما أن هذا التراث هو ملك الامة ولا يمكن التفريط به. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a إمارة الشارقة
|a الآثار
|a الحضارة الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Journal of Social Affairs
|f Šuʾūn iǧtimāʿiyyaẗ
|l 127
|m مج32, ع127
|o 0048
|s شؤون اجتماعية
|v 032
|x 1025-059X
|
| 856 |
|
|
|u 0048-032-127-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 698585
|d 698585
|
