ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المتطلبات المهنية اللازمة لتحسين الأداء المهنى للأخصائيين الإجتماعيين العاملين مع أطفال متلازمة داون

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: فراج، رجاء عبدالكريم أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 379 - 425
رقم MD: 699496
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

454

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن "المتطلبات المهنية اللازمة لتحسين الأداء المهنى للأخصائيين الاجتماعيين العاملين مع أطفال متلازمة داون". واستخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي الشامل للأخصائيين الاجتماعيين العاملين مع أطفال متلازمة داون بمؤسسات الإعاقة الذهنية بمحافظة أسيوط. وتكونت عينة الدراسة من (42) أخصائى اجتماعى من الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمؤسسات الإعاقة الذهنية. وتمثلت أداة الدراسة من استمارة استبيان للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمؤسسات الإعاقة الذهنية. وأسفرت نتائج الدراسة إلى تدعيم علاقة الأخصائي الاجتماعى بالأطفال وأسرهم ومساعدتهم في الحصول على الخدمات الاجتماعية، وتوعية أسر الأطفال بأساليب التعامل معهم وتربيتهم وذلك باتفاق نسبى بلغ 97% من جملة آراء الأخصائيين الاجتماعيون والذي يرونه على أنه عملية هامة في علاج هؤلاء أطفال داون وبين الأخصائيون الاجتماعيون والذي يرونه عملية هامة في علاج الأطفال. كما توصلت الدراسة إلى توجيه أسر الأطفال إلى المؤسسات الأخرى الموجودة بالمجتمع والتي تقدم خدمات للأطفال باتفاق نسبى بلغ 95%، والاتصال بالمؤسسات الطبية بالمجتمع لمساعدة الطفل على تلقى الخدمة الطبية اللازمة وذلك بنسبة 94% من آراء عينة الدراسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018