×
دليل المستخدم
شلبي، سوسن إبراهيم أبو العلا. (2014). استراتيجيات الإرادة في التعليم والتفاعل الدراسي وفعالية الذات في التعلم الإلكتروني وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى الطلاب المعلمين. دراسات نفسية، مج24, ع2 ، 215 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/699590
شلبي، سوسن إبراهيم أبو العلا. "استراتيجيات الإرادة في التعليم والتفاعل الدراسي وفعالية الذات في التعلم الإلكتروني وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى الطلاب المعلمين." دراسات نفسية مج24, ع2 (2014): 215 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/699590