الشيخ، هاني محمد عبده. (2013). العلاقة بين نوع التفاعل وحجم المجموعات في التعلم التشاركي الإلكتروني وأثرها على تحسين الأداء الأكاديمي والكفاءة الاجتماعية الإلكترونية لدى طلاب الجامعة. تكنولوجيا التعليم، مج23, ع4 ، 115 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/699760
الشيخ، هاني محمد عبده. "العلاقة بين نوع التفاعل وحجم المجموعات في التعلم التشاركي الإلكتروني وأثرها على تحسين الأداء الأكاديمي والكفاءة الاجتماعية الإلكترونية لدى طلاب الجامعة." تكنولوجيا التعليم مج23, ع4 (2013): 115 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/699760