ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اسس موضوعية للتصميم الداخلي بمكتبات الطفل

العنوان المترجم: Objective principles for interior design in children's libraries
المصدر: مجلة علوم وفنون - دراسات وبحوث
الناشر: جامعة حلوان
المؤلف الرئيسي: عامر، مجدي محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amir, Magdy Mohamed Mohamed
المجلد/العدد: مج 19, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: أبريل
الصفحات: 91 - 115
رقم MD: 70001
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
المستخلص: لما كانت الدولة تهتم اهتماماً خاصاً بمكتبات الطفل فإنه من الضروري أن يتم البحث في تصميم هذه المكتبات بشكل علمي مدروس يعني باحتياجات الطفل النفسية والعقلية والصحية وأن يوضع في الاعتبار أسس التربية وفي نفس الوقت يؤخذ بالأساليب العصرية المتطورة. ويعتبر البحث من البحوث التي من الممكن أن تكون بداية لمجموعة من البحوث التفصيلية لفلسفة تصميم مكتبات الأطفال، بما يخدم مجال التصميم الداخلي والذي يعتبر نواة لمادة علمية مقننة لدارسي التصميم الداخلي والأثاث، حيث انتهى البحث إلى وضع أسس موضوعية للتصميم الداخلي بمكتبات الطفل.

As the state places special emphasis on children's libraries, it is essential to research the design of these libraries scientifically, addressing the psychological, intellectual, and health needs of children while considering educational principles and incorporating modern, advanced methods. This research could serve as a starting point for a series of detailed studies on the philosophy of designing children's libraries, contributing to the field of interior design. It provides a structured scientific foundation for students of interior design and furniture, concluding with the establishment of objective principles for interior design in children's libraries. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2024

عناصر مشابهة