محمد، كريمة عبداللاه محمود. (2014). أثر تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية شكل البيت الدائري على التحصيل وتنمية مهارات التفكير التأملي والمتشعب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج17, ع6 ، 163 - 218. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700093
محمد، كريمة عبداللاه محمود. "أثر تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية شكل البيت الدائري على التحصيل وتنمية مهارات التفكير التأملي والمتشعب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." المجلة المصرية للتربية العلمية مج17, ع6 (2014): 163 - 218. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700093