ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية للصورة المعربة لمقياس بص وبيري "BUSS&PERRY " للعدوانية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القواسمة، أحمد يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qawasmeh, Ahmad Yousef.
المجلد/العدد: ع 62, ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 40 - 57
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 70024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
LEADER 02725nam a22001937a 4500
001 0338385
044 |b مصر 
100 |9 295632  |a القواسمة، أحمد يوسف  |g Qawasmeh, Ahmad Yousef.   |e مؤلف 
245 |a الخصائص السيكومترية للصورة المعربة لمقياس بص وبيري "BUSS&PERRY " للعدوانية  
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2006  |g سبتمبر 
300 |a 40 - 57  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a سعت هذه الدراسة إلى التعرف على دلالات خاصيتي الثبات والصدق لمقياس (بص وبيري) للعدوانية المعدل للبيئة العربية لدي عينة من طلبة جامعة البحرين، وقد تألف المقياس من 30 فقرة موزعة على أربعة عوامل كسمات فرعية لسمة العدوانية. كما توصلت إليها عملية التحليل العاملي للمقياس من خلال تطبيقه على عينة حجمها (489) طالبا وطالبة في جامعة البحرين. وقد أظهرت النتائج أن المقياس بصورته المعربة يتمتع بدرجة معقولة من دلالات الثبات الصدق، حيث تم التوصل إلى دلالات الصدق من خلال التحكيم، والتحليل العاملي، وارتباطه مع بعض السمات الشخصية. كما تم التحقق من دلالات خاصية الثبات للمقياس عن طريق إيجاد معامل الثبات باستخدام معادلة كرونباخ ألفا، وإيجاد معامل ارتباط بيرسون بين الأداء على المقياس مرتين متتاليتين بفاصل زمني لمدة شهر بينهما. إضافة إلى ذلك فقد تمتعت فقرات المقياس بفاعلية مقبولة والتي تضيف دلالات أخري لصدق المقياس. 
653 |a السلوك (علم نفس)  |a العدوانية (علم نفس)  |a التعليم الجامعي   |a جامعة البحرين   |a طلاب الجامعات   |a السمات الشخصية   |a الفروق الفردية   |a الذكور   |a الإناث   |a الاضطرابات النفسية   |a علم النفس  |a الاختبارات والمقاييس النفسية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 002  |m  ع 62, ج 2  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 062  |x 1110-9777 
856 |u 0089-062-002-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 70024  |d 70024