شحاته، نشوى رفعت. (2015). أثر اختلاف نمط التفاعل ببيئة إلكترونية قائمة على مراسي التعلم في تنمية مهارات تطوير برمجيات المحاكاة التفاعلية لدى طلاب الدبلوم المهني بكلية التربية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع62 ، 71 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700301
شحاته، نشوى رفعت. "أثر اختلاف نمط التفاعل ببيئة إلكترونية قائمة على مراسي التعلم في تنمية مهارات تطوير برمجيات المحاكاة التفاعلية لدى طلاب الدبلوم المهني بكلية التربية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع62 (2015): 71 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700301