ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

هاني، مرفت حامد محمد. (2015). فاعلية استراتيجية "PDEODE" القائمة على مبادئ النظرية البنائية في تنمية التحصيل في مادة الأحياء ومهارات ما وراء المعرفة والمعتقدات الابستمولوجية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج18, ع1 ، 151 - 218. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700376

MLA إسلوب

هاني، مرفت حامد محمد. "فاعلية استراتيجية "PDEODE" القائمة على مبادئ النظرية البنائية في تنمية التحصيل في مادة الأحياء ومهارات ما وراء المعرفة والمعتقدات الابستمولوجية لدى طلاب الصف الأول الثانوي." المجلة المصرية للتربية العلمية مج18, ع1 (2015): 151 - 218. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700376

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.