أحمد، مرفت صالح محمد. (2013). فاعلية مواقف تعليمية مقترحة فى تنمية كلا من مهارات التصميم والتفكير العلمى فى ضوء أنماط التعلم السائدة لدى الطلاب / المعلمين شعبة الصناعات الخشبية بكلية التربية - جامعة حلوان. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع41, ج4 ، 13 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700677
أحمد، مرفت صالح محمد. "فاعلية مواقف تعليمية مقترحة فى تنمية كلا من مهارات التصميم والتفكير العلمى فى ضوء أنماط التعلم السائدة لدى الطلاب / المعلمين شعبة الصناعات الخشبية بكلية التربية - جامعة حلوان." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع41, ج4 (2013): 13 - 50. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700677