ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإفصاحيات في المنجز اللساني العربي الحديث : نقد وتوجيه

المصدر: دراسات
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
المؤلف الرئيسي: كادة، ليلى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kada, Layla
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: ماي
الصفحات: 143 - 153
DOI: 10.34118/0136-000-025-008
ISSN: 1112-4652
رقم MD: 700791
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 02242nam a22002777a 4500
001 0093905
024 |3 10.34118/0136-000-025-008 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a كادة، ليلى  |g Kada, Layla  |e مؤلف  |9 296065 
245 |a الإفصاحيات في المنجز اللساني العربي الحديث :  |b نقد وتوجيه 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط  |c 2013  |g ماي 
300 |a 143 - 153 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف هذا المقال إلى الحديث عن الإفصاحيات في المنجز اللساني العربي الحديث، بوصفها تعبيرا لغويا يتتبعه عالم اللغة، فهو مصطلح حديث ليس بين طيات تأليف القدامى ما سبيله أن يوحي بأنهم عرفوه، وإنّما عرفوا موضوعه معرفة سطحية لا غور ولا غوص فيها، وقد كان لاطلاع اللسانيين العرب المحدثين على الدراسات اللغوية الغربية الأثر الأكبر في دراسة اللسان العربي، ورصد طاقاته التعبيرية على نحو أعمق مما كان يألفه أسلافهم قبل.  |b The objective behind the present article is to speak about affective language in modern Arabic linguistics. It is a modern Word, not realized by the ancestor scientists. But they had a superficial view of its subject. \ Its great impact in the Arabic language and its control of its expressive energy with a profound way arose when the modern Arab linguists were informed about Western linguistic studies. 
653 |a اللغة العربية 
653 |a علم اللسانيات 
653 |a علم اللغة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |f Dirāsāt  |l 025  |m ع25  |o 0136  |s دراسات  |t Studies  |v 000  |x 1112-4652 
856 |u 0136-000-025-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 700791  |d 700791