| LEADER |
06518nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0094001 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، إيمان شعبان
|g Ahmed, Eman Shaban
|q
|e مؤلف
|9 68072
|
| 245 |
|
|
|a أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على جودة الحياة للأبناء
|
| 246 |
|
|
|a Praental Treatment Methods and their Impact on the Quality of Life for the Children
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان
|c 2015
|g إبريل
|
| 300 |
|
|
|a 41 - 60
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر أساليب المعاملة الوالدية من أهم العوامل التي تشكل شخصية الأبناء خصوصاً في مرحلة المراهقة حيث يتوقف بناء الشخصية السوية للأبناء على الأساليب السوية التي يتبعها الوالدان في معاملتهم، وبالتالي تحسين جودة الحياة. وقد اشتملت أدوات الدراسة على استمارة البيانات العامة للأسرة واستبيان أساليب المعاملة الوالدية واستبيان جودة الحياة من إعداد الباحثتان واشتملت عينة الدراسة على (293 ابن وابنة) من مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة وكان من أهم نتائج الدراسة: 1- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أساليب المعاملة السوية مع متغيرات الدراسة (جنس الأبناء- سن الأبناء- تعليم الأب والأم- مدة الزواج- حجم الأسرة- الدخل الشهري للأسرة). 2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أساليب المعاملة الغير سوية ومتغيرات الدراسة (جنس الأبناء- سن الأبناء- تعليم الأب والأم- مدة الزواج- حجم الأسرة- الدخل الشهري للأسرة). 3- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين جودة الحياة للأبناء ومتغيرات الدراسة (سن الأبناء- تعليم الأب والأم- مدة الزواج- حجم الأسرة- الدخل الشهري للأسرة) ما عدا جنس الأبناء فكانت الفروق غير دالة. 4- وجود علاقة ارتباطية موجبة بين محاور أساليب المعاملة الوالدية السوية ومحاور جودة الحياة للأبناء، كما وجدت علاقة ارتباطية سالبة بين محاور أساليب المعاملة الغير سوية ومحاور جودة الحياة للأبناء. 5- اختلفت نسبة مشاركة العوامل المؤثرة على أساليب المعاملة الوالدية فقد جاء تعليم الأب في المركز الأول ثم تعليم الأم ثم مدة الزواج ثم حجم الأسرة. 6- اختلفت نسبة مشاركة العوامل المؤثرة على جودة الحياة فقد جاء في المركز الأول تعليم الأم ثم سن الأبناء ثم تعليم الأب ثم الدخل الشهري للأسرة. وقد أوصت الباحثة: بحث وسائل الإعلام على إعداد برامج من قبل مختصين في لتوعية الآباء والأمهات بالأساليب العلمية السوية في كيفية التعامل مع الأبناء خصوصاً في مرحلة المراهقة والحفاظ على جودة حياتهم.
|
| 520 |
|
|
|b Parental treatment methods are considered the most important factors that make up a personal sons, especially in adolescence where the stop building personal decency of the people of the normal methods followed by the parents in their treatment, thus improving the quality of life . The tools included a study on the form of public statements of the family and parental questionnaire methods of treatment and quality of life questionnaire prepared by the researchers included the study sample (293 son and daughter) of the social and economic levels and different was the most important findings of the study : 1- There are significant differences between the normal methods of treatment with the study variables (sex of the children - the age of the children - education of father and mother - duration of marriage - family size - the monthly income of the family ). 2- The presence of statistically significant differences between the methods of treatment of others together and study variables (sex of the children - the age of the children - education of father and mother - duration of marriage - family size - the monthly income of the family). 3- The presence of statistically significant differences between the quality of life for the children and the study variables (age of the children - teaching father and mother - duration of marriage - family size - the monthly income of the- family) , except for the sex of the children were the differences are insignificant. 4- There is a positive correlation between the axes of the normal methods of parental treatment and quality of life of the axes of the children , also found a negative correlation between the methods of treatment of non- axes along axes and quality of life for children. 5- participation rate varied factors affecting the methods of treatment of parental education Father came in first place and then the mother's education and duration of marriage and family size . 6- participation rate varied factors affecting the quality of life came in the first place and then the age of the mother's education and then teach the children the father and then the monthly income of the family. The researcher recommended : search and media preparation programs by professionals to educate parents of normal scientific methods in how to deal with the children , especially in adolescence and to maintain the quality of their lives.
|
| 653 |
|
|
|a المعاملة الوالدية
|a المراهقة
|a جودة الحياة
|a الأبناء
|
| 700 |
|
|
|a الحلبي، نجلاء فاروق
|g El-Halaby, Naglaa Farouk
|e م. مشارك
|9 97936
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Science and Arts Research Studies
|l 002
|m مج27, ع2
|o 0241
|s مجلة علوم وفنون - دراسات وبحوث
|v 027
|
| 856 |
|
|
|u 0241-027-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 700882
|d 700882
|
