الهذلي، إسراء عاطي محمد. (2015). فاعلية الرسوم المتحركة والتفاعل المباشر في تنمية مفاهيم الأشكال الهندسية وفق نظرية فيجوتسكي الثقافية الاجتماعية لدى طفل ما قبل المدرسة. مجلة الطفولة العربية، مج16, ع63 ، 33 - 67. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700888
الهذلي، إسراء عاطي محمد. "فاعلية الرسوم المتحركة والتفاعل المباشر في تنمية مفاهيم الأشكال الهندسية وفق نظرية فيجوتسكي الثقافية الاجتماعية لدى طفل ما قبل المدرسة." مجلة الطفولة العربية مج16, ع63 (2015): 33 - 67. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/700888