المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى: إشباع رغبات الطالبات في التعرف على الأزياء الوطنية للشعوب من خلال تنفيذها. والتعرف على اتجاهات الطالبات في دراسة وتطبيق الأزياء الوطنية للشعوب، والتعرف على رأي المتخصصين في التصميمات المنفذة من قبل طالبات التربية النوعية، وإلقاء الضوء على التراث الملبسي لنساء دول (سيناء، أسيوط، البحرين، السودان، الهند). لأن الأزياء تعد عنصرا مهما للثقافة والحضارة السائدة بين تلك الشعوب. وقد اقتصر البحث على تنفيذ: زي لنساء دول (سيناء، أسيوط، البحرين، السودان، الهند)، تكونت عينة البحث من مجموعتين: الأولى طالبات التربية النوعية لمرحلة الدراسات العليا وعددهن (12) طالبة. والثانية مجموعة من المتخصصين في مجال الملابس والنسيج وقوامها (12) متخصصا لتقيم القطع المنفذة من قبل الطالبات للزي السيناوي والتي حاذت على أعلى الدرجات في قبول الطالبات لتنفيذها، ويليه الزي البحريني، ثم الساري الهندي ثم الثوب السوداني. وكانت أدوات البحث: استبانه لاستطلاع آراء الطالبات نحو فكرة تطبيق مادة "الأزياء الوطنية للشعوب"، واستبانه لتقييم القطع المنفذة من قبل الطالبات للزي السيناوي من قبل المتخصصين في مجال الملابس والنسيج. وكانت من أهم نتائج البحث أن: آراء الطالبات إيجابية نحو فكرة تطبيق مادة "الأزياء الوطنية للشعوب"، آراء المتخصصين إيجابية نحو القطع المنفذة من قبل الطالبات للزي السيناوي، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القطع المنفذة للزي السيناوي. ومن أهم توصيات البحث: إقامة متحف بقسم الاقتصاد المنزلي بجامعة أسيوط يضم الأزياء التاريخية والتراث التقليدي لمعظم الشعوب (نساء- رجال) حتى يكون مركزا ثقافيا وعونا للدارسين في هذا المجال.
The current research aims to: satisfy the desires of the students to identify the national costumes of the people through implementation. And to identify the trends of the students in the study and application of national costumes of the peoples, and to identify the saw specialists in the design carried out by students of education quality, and shed light on the heritage Almbusa women countries (Sinai, Assiut, Bahrain, Sudan, India), because fashion is an important element of culture and civilization prevalent among those peoples. The limited research: on the implementation of the uniform for women countries (Sinai, Assiut, Bahrain, Sudan, India), and the sample consisted of two groups: the first students of education quality for post-graduate and their number (12) student., And the second group of specialists in the field of apparel, textile and strong (12 ) specialists to evaluate the pieces performed by the students of the dress codp of the Sinai, which Hazt the highest scores in the admission of students to be implemented, and followed by the Bahraini outfit, then sarees and dress Sudanese The research tools: a questionnaire to solicit the views of students about the idea of applying the article "national costumes of the peoples", to evaluate and to identify the pieces performed by the students of the dress code of the Sinai by professionals in the field of clothing and textiles. It was one of the most important results that: the views of the students positive about the idea of applying the article "national costumes of the people", specialists positive views about the pieces performed by the students of the dress code of the Sinai, and the presence of statistically significant differences between the pieces implementing uniform Sinai. One of the main recommendations of the research: the establishment of the Museum of the Department of Home Economics at the University of Assiut, featuring historical costumes and traditional heritage of most people (women - men), in order to be a cultural center and help for students in this area.
|