| LEADER |
03353nam a22003017a 4500 |
| 001 |
0094395 |
| 024 |
|
|
|3 10.34118/0136-000-036-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالسلام، كريمة نايت
|q Abdulsalam, Karimah Nayet
|e مؤلف
|9 262717
|
| 242 |
|
|
|a University Youth Trends Towards the Preservation of The Environment in The Light of The Variable of The Place of Residence:
|b A Comparative Study Between Rural and Urban Youths in Tizi Ouzou
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات الشباب الجامعي نحو الحفاظ على البيئة في ضوء متغير مكان السكن :
|b دراسة مقارنة بين شباب الريف والمدينة بتيزي وزو
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|c 2015
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 52 - 62
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b the environmental crisis, affecting the whole world, and to reduce the harmful effects due to the negative behavior of the man towards the environment and the exploitation of its resources, laws and regulations on the protection of environmental and conservation have been adopted, and it is our duty as researchers in the field of psychology to investigate this phenomenon, and see other aspects, we know that youth is the representative of the energy of the whole society, and if we want understanding the extent of the presence of consciousness to preserve the environment in any community, we must study the youth category, in order to understand the nature of their attitudes environmental, to achieve a clear understanding of this phenomenon ,in order to change or modify it, if we find any deficiencies or deformation.
|
| 520 |
|
|
|a إن الأزمة البيئية تمس العالم بأسره، ومن أجل الحدّ من تعامل الإنسان السلبي مع معطيات البيئة وإفساد نظامها والاستغلال المفرط لمواردها، سنّت القوانين والتشريعات الخاصة بحماية البيئة والمحافظة عليها، ومن واجبنا نحن كعلماء النفس، دراسة وتقصّي هذه الظاهرة من جوانب أخرى، ونحن نعلم أن الشباب هو الممثّل لطاقة أي مجتمع، وإذا أردنا الفهم الحقيقي لمدى وجود الوعي البيئي بأي مجتمع، فما علينا إلا بتسليط الضوء على فئة الشباب بالذات، من أجل فهم طبيعة اتجاهاتهم البيئية، قصد الوصول إلى فهم واضح لهذه الظاهرة والكشف الفعلي لخباياها، بهدف تغييرها وتعديلها إن وجد بها أي نقص أو تشوّه.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|
| 653 |
|
|
|a حماية البيئة
|
| 653 |
|
|
|a الصحة العامة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|f Dirāsāt
|l 036
|m ع36
|o 0136
|s دراسات
|t Studies
|v 000
|x 1112-4652
|
| 856 |
|
|
|u 0136-000-036-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 701245
|d 701245
|
