LEADER |
03276nam a22002177a 4500 |
001 |
0095342 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 315857
|a مصري، محمود بن أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a ترميم النص التراثي:
|b الأنواع والنماذج: وصولاً إلى تحرير المصطلح
|
260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد المخطوطات العربية
|c 2015
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 207 - 229
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن ترميم النص التراثي (الأنواع والنماذج وصولا إلى تحرير المصطلح). وأشارت الدراسة إلى الحاجة إلى تحرير مصطلح "ترميم النص التراثي"؛ حيث أن مصطلح "ترميم النص التراثي" من المصطلحات التي لم تأخذ حقها من الدرس والتحرير والضبط في إطار علم تحقيق المخطوطات، ونرجو أن يكون هذا يكون هذا البحث خطوة تمهد الطريق أمام مزيد من الجهود تنتهي بتحرير هذا المصطلح وضبطه في هذا السياق. واستعرضت الدراسة أنواع ترميم النص التراثي في سياق علم تحقيق النصوص انطلاقا من المعنى اللغوي. وأظهرت الدراسة تعليقات ابن حجر والبوصيري على هذه الأحاديث؛ حيث أن التعليقات يستفاد منها في عملية "المسند" وقد تضمنت تعليقات ابن حجر والبوصيري في كتابي الزوائد لهما الأنواع الآتية؛ ذكر نوع الحديث: كالموقوف والمرسل والمنقطع، والموقوف الذي له حكم الرفع. واستعرضت الدراسة إمكانية اعتبار نصوص "مسند مسدد" الواردة في الكتابين نسختين مختلفين. كما أشارت الدراسة إلى الخطوات المنهجية للوصول إلى نصوص "مسند مسدد" في مؤلفات السنة الأخرى (غير الزوائد). وختاما أكدت الدراسة على أن المحقق أعتمد على ثلاث نسخ خطية، غير أن النص كان فيه من النقص والاضطراب، ما يجعله محتاجا إلى ترميم فاعتمد في الترميم على كتابين: الأول: مختصر أبى حيان لكتاب ابن عصفور، والثاني: حاشية لأبى حيان على الكتاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a ترميم النصوص التراثية
|a تحقيق المخطوطات العربية
|a المخطوطات العربية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|c 006
|e Journal of the Institute of Arabic Manuscripts
|l 001
|m مج59, ج1
|o 0406
|s مجلة معهد المخطوطات العربية
|v 059
|x 1110-2209
|
856 |
|
|
|u 0406-059-001-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 702191
|d 702191
|