ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطويع الإمكانيات التشكيلية للمناعات أسفل الشاشة الحريرية الغير مصورة لتحقيق قيم ملمسية تثري العمل الطباعي

المصدر: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الور، السيدة محمد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أمين، أمين قاسم (م. مشارك), حمزة، نسمة أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أبريل
الصفحات: 281 - 301
ISSN: 1687-6164
رقم MD: 702754
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

162

حفظ في:
LEADER 02856nam a22002297a 4500
001 0095735
044 |b مصر 
100 |a الور، السيدة محمد إبراهيم  |g Alor, Al-Seid Mohammed Ibrahim  |q Alwar, Alsayedah Mohammed Ibrahim  |e مؤلف  |9 179799 
245 |a تطويع الإمكانيات التشكيلية للمناعات أسفل الشاشة الحريرية الغير مصورة لتحقيق قيم ملمسية تثري العمل الطباعي  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية  |c 2014  |g أبريل 
300 |a 281 - 301 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن مداخل فنية قائمة على تطويع الإمكانيات التشكيلية للمناعات أسفل الشاشة الحريرة غير المصورة لتحقيق قيم ملمسية تثرى العمل الطباعي من خلال تصميمات تجريدية. واستخدم البحث كلًا من المنهج الوصفي في الإطار النظري والمنهج التطبيقي في الإطار العملي. واقتصر البحث على استخدام عجائن الطباعة المعتمة والشفافة والبارزة، والطباعة على قماش قطن أسود. وتوصل البحث لعدة نتائج ومنها، أنه نتج عن استخدام تصميمات الفن التجريدي فرصة للابتكار والتحرر من قيود العمل التقليدي الذي يحمل القيم الملمسية لإثراء العمل الطباعي، وأن التنوع في مناعات الشاشة الحريرية غير المصورة قد يحقق التنوع في الملامس الحقيقية بين النعومة والخشونة بدلًا من الاعتماد على قماش الأورجانزا فقط، كما تساعد الشاشة الحريرية غير المصورة على إيجاد الكثير من الإمكانيات التشكيلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الطباعة   |a الشاشة الحريرية   |a الملمس   |a الفنون التشكيلية  
700 |9 366659  |a أمين، أمين قاسم  |e م. مشارك 
700 |9 366660  |a حمزة، نسمة أحمد  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Egyptian Journal of Specialized Studies  |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ  |l 009  |m ع9  |o 0555  |s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة  |v 000  |x 1687-6164 
856 |u 0555-000-009-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 702754  |d 702754