LEADER |
03185nam a22002177a 4500 |
001 |
0095870 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالحميد، محمد زيدان
|g Abdul-Hamid, Mohammed Zaidan
|e مؤلف
|9 260337
|
245 |
|
|
|a الإعلام البديل
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|c 2015
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 325 - 326
|
336 |
|
|
|a عروض كتب
|b Book Review
|
520 |
|
|
|e هدف المقال إلى الكشف عن كتاب بعنوان (الإعلام البديل). وقسم المقال إلى ستة فصول. تناول الفصل الأول التحول إلى الإعلام البديل وكيف أصبح بديلا عن الإعلام التقليدي وإقبال الجمهور عليه وخاصة مستخدمى شبكة الإنترنت ومواقع التواصل الاجتماعى. كما تحدث الفصل الثانى عن صحافة المدونات وهل تصبح بديلاً عن الصحافة المطبوعة وما المميزات التي تجعل الكثير يتجه إلى صحافة المدونات وما السلبيات التي توجد في هذا النوع من الصحافة. واهتم الفصل الثالث بالمدونات والمواقع الصحفية والاجتماعية وارتباط المدونات بمواقع التواصل الاجتماعى والمواقع الصحفية واجتماعية واعتمادها كثيرا على تلك المواقع حيث ارتباطها بالأخبار السريعة وكل ماهو وجديد من موضوعات وقضايا. كما تطرق الفصل الرابع إلى بناء المدونات وكتابة الرسائل والتعليق وكيفية إنشاء الأفراد للمدونات الخاصة بهم وكتابة الرسائل والتعليق الخاص بهم الذي يوضح آرائهم ووجهات نظرهم في الموضوعات والقضايا المختلفة. كما وصف الفصل الخامس الأخلاقيات ومعايير تقويم المدونات التي يجب أن يلتزم بها الأفراد كى تكون إيجابية وتحقق الهدف من إنشائها في عملية التواصل الاجتماعى. واتجه الفصل السادس إلى تطوير البحث العلمي في المدونات والاتجاهات الحديثة في البحث، من خلال الاتجاه إلى المدونات والإعلام البديل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a المدونات
|a وسائل الإعلام
|a عرض وتحليل الكتب
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Egyptian Journal of Specialized Studies
|f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ
|l 011
|m ع11
|o 0555
|s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
|v 000
|x 1687-6164
|
856 |
|
|
|u 0555-000-011-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 702971
|d 702971
|