| LEADER |
02879nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0097895 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2015.33139
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 367889
|a الصالح، منيرة سعد محمد
|e مؤلف
|q Alsaleh, Munirah Saad Mohammed
|
| 242 |
|
|
|a Transcription in The Holy Quran
|
| 245 |
|
|
|a النسخ في القرآن الكريم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2015
|g يناير
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 375 - 410
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على النسخ في القرآن الكريم. اشتمل البحث على ثلاثة مباحث رئيسة. المبحث الأول تناول سبب النزول، وفيه مطلبان: المطلب الأول: سبب نزول قوله تعالى: (ما ننسخ من آية....)، أما المطلب الثاني: سبب نزول قوله تعالى: (أم تريدون أن تسألوا رسولكم ...). كما قدم المبحث الثاني تفسير الآيات الكريمة بالقرآن الكريم. وجاء في المبحث الثالث التعرف على التفسير الأثري الوارد عن النبي (ص) والصحابة والتابعين، من خلال الأحاديث من السنة النبوية المطهرة، والآثار الواردة عن الصحابة رضوان الله عليهم، كذلك أقوال السلف الصالح من التابعين رحمهم الله. واختتم البحث بالإشارة إلى إن الآية نزلت رداً على المشركين لما قالوه، وهذا القول يفيد بأنها نزلت رداً على اليهود لما قالوه. كما إذا ثبت تاريخ نزول الآية أو السورة فهو مرجح لما وافقه من أوجه التفسير. لكن هذا لم تثبت صحته بحجة التسليم لها ولم ينسب لقائل. أما الآية الثانية تبين أنها نزلت رداً على اليهود الذين اقترحوا الآيات على رسول الله (ص) عناداً واستكباراً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a ألفاظ القرآن
|a النسخ
|a الاحكام الشرعية
|a التشريع الإسلامي
|a الفقه الإسلامي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 011
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 003
|m ع162, ج3
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 162
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_33139.html
|u 0790-162-003-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 704897
|d 704897
|
