ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الرشيدي، خالد بن محمد. (2015). فاعلية التعليم المتمايز في تحسين مستوى الدافعية نحو تعلم العلوم لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية. مجلة التربية، ع163, ج1 ، 1 - 52. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/704962

MLA إسلوب

الرشيدي، خالد بن محمد. "فاعلية التعليم المتمايز في تحسين مستوى الدافعية نحو تعلم العلوم لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية." مجلة التربية ع163, ج1 (2015): 1 - 52. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/704962

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.