ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عكاري، عبدالجليل، و لطفي، محمد كمال. (2005). تقييم إنجازات الطلبة: الإصلاح التعليمي التونسي من الكم إلى الكيف و الحاجة إلى المراقبة و التقدير. مستقبليات، مج35, ع1 ، 71 - 89. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/704996

MLA إسلوب

عكاري، عبدالجليل، و محمد كمال لطفي. "تقييم إنجازات الطلبة: الإصلاح التعليمي التونسي من الكم إلى الكيف و الحاجة إلى المراقبة و التقدير." مستقبليات مج35, ع1 (2005): 71 - 89. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/704996

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.