| LEADER |
03415nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0098313 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 262015
|a عبدالرحيم، عمر عبدالله
|e مؤلف
|q Abdulrahim, Omar Abdullah
|
| 245 |
|
|
|a التدرج في تبليغ الدعوة إلى الله وتشريع الأحكام
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2015
|g أكتوبر
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 87 - 132
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن التدرج في تبليغ الدعوة إلى الله وتشريع الأحكام. وأشارت الدراسة إلى تعريف التدرج في اللغة، بيان معني التشريع ثم مفهوم التدرج في التشريع، ومعني الدعوة والتشريع، والتطبيق العملي للتدرج في الدعوة إلى الله تعالى، وذلك من خلال المرحلة الأولى في الدعوة الفردية، والمرحلة الثانية وهي إيقاظ الإيمان المخدر في نفس المدعو، والمرحلة الثالثة وهي معاونته في تدارك حاله بالتعرف على طاعة الله والعبادات المفروضة وممارستها والانتظام فيها والابتعاد عن المعاصي والتحلي بالأخلاق الإسلامية، والمرحلة الرابعة هي توضيح المعني الشمولي للعبادة وعدم قصره على الصلاة والصوم والزكاة والحج. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن التدرج في التشريع خاص بالله سبحانه لا يشاركه فيه أحد من خلقه، وأن حكم التدرج يرجع إلى مراعاة أحوال المكلفين وقدراتهم حتى يتحقق التطبيق الصادق الأمين لأحكام الشرع، وأن التشريع الإسلامي يواجه حياة المجتمع الإنساني بشتى مجالاته إلا أن التدرج لا يشمل هذه المجالات كلها. وأوصت الدراسة بعدم التسرع في القول بالتدرج اليوم بحجة المرونة وصلاحية هذا الدين لكل زمان ومكان، فهذه العموميات ينبغي أن تحكم بالضوابط التي جاء بها الشرع والتي هي حاكمة على الواقع لا محكومة به. وينصح العاملين في حقل الدعوة الإسلامية ألا تخدعهم مشكلات المجتمعات التي لا تخضع للإسلام فيهرعون إلى إضاعة الجهد في وضع اجتهادات لملائمة العصر الحاضر من منطلق التدرج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a التشريع الإسلامي
|a الفقه الإسلامي
|a الأحكام الشرعية
|a الدعوة إلى الله
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 003
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع165, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 165
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-165-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 705299
|d 705299
|
