| LEADER |
03795nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0098329 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 97143
|a الحصين، سلطان بن عمر
|q Alhusayen, Sultan Bin Omar
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التدريب الدعوي مفهومه، أهميته، مجالاته
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2015
|g أكتوبر
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 217 - 266
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى عرض موضوع بعنوان " التدريب الدعوي مفهومه، وأهميته، مجالاته". واستخدم البحث المنهج الاستقرائي والمنهج الوصفي. وقسم البحث إلى فصلين هما: الفصل الأول :( التدريب الدعوي وأهميته للداعية) وقسم هذا الفصل إلى أربعة مباحث: أشار المبحث الأول إلى دراسة مفهوم التدريب الدعوي ويعرف على أنه مجموعة من النشاطات المركبة من النظرية والتطبيق التي تعلم المدربين " الدعوة إلى الله " وترتقي بمهاراتهم وترتفع بأدائهم وتفكيرهم بوسائل متنوعة لتبليغ دين الله. والمبحث الثاني درس مشروعية التدريب الدعوى وقسم إلى عدة محاور منها: أولاً :التدريب بالعزلة قبل البعثة. وثانياً: التدريب على مواجهة أعداء الدعوة والرسالة. وبين المبحث الثالث أهمية التدريب الدعوي. وكشف المبحث الرابع عن أهداف التدريب الدعوي. وتحدث الفصل الثاني عن (التدريب الدعوي ومجالاته) وقسم هذا الفصل إلى أربعة مباحث: تطرق المبحث الأول إلى التدريب على مهارات الخطابة. والمبحث الثاني تحدث عن التدريب على مهارات الاحتساب من حيث مفهوم التدريب الاحتسابي وأهمية. وأشار المبحث الثالث إلى التدريب على مهارات العمل الخيري وأعمال التطوع. وأوضح المبحث الرابع أهمية التدريب على مهارات الدعوة في الإعلام الجديد. وأشارت نتائج البحث إلى أهمية التدريب الدعوى فهو حاجة ملحة ومطلب في مجال التكوين الأمثل للداعية إلى الله، كما أشارت إلى الاثار الإيجابية للتدريب الدعوي، وذلك في الأقسام العلمية بالجامعات والمعاهد الدعوية، وفى المؤسسات الدعوية والخيرية، وفى الجهات الاحتسابية (هيئة الأمر بالمعروف والنهى عن المنكر)، وفى المجتمع بشكل عام. وأوصى البحث بأهمية تكثيف برامج التدريب في المجالات الخطابية، والإعلامية، والاحتسابية، والخيرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الدعوة الإسلامية
|a التدريب الدعوي
|a الداعية الإسلامي
|a المهارات اللغوية
|a العالم الإسلامي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع165, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 165
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-165-001-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 705316
|d 705316
|
