ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نظم إدارة المحتوي :...>الوصف

نظم إدارة المحتوي : مجالات الافادة فى بناء مكتبات الأطفال الرقمية

المصدر: المجلة العراقية لتكنولوجيا المعلومات
الناشر: الجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات
المؤلف الرئيسي: الزهيري، طلال ناظم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zuhairi, Talal Nazim
مؤلفين آخرين: صباح، ليلي حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 1 - 16
DOI: 10.34279/0923-005-002-001
ISSN: 1994-8638
رقم MD: 707706
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المكتبات الرقمية
مكتبات الأطفال
نظم إدارة المحتوي
مكتبات الأطفال الرقمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

454

حفظ في:
المستخلص: يعد وجود المكتبات الرقمية للأطفال على شبكة الإنترنت إسهام في تنمية مهارات القراءة والكتابة والتعلم الذاتي لدى الأطفال. وتنمية اهتمام الأطفال بالبيئة الرقمية الهادفة. كما يمكن للمكتبات الرقمية أن تسهم في محو الأمية المعلوماتية. وإكساب الأطفال مهارات البحث والتصفح. تهيئتهم للتعاطي بإيجابية مع برامج التعليم الإلكتروني، في المراحل الدراسية المتقدمة. وعليه يناقش البحث مراحل تصميم وبناء المكتبات الرقمية بالاعتماد على نظم إدارة المحتوى.

Presence of the children's digital libraries on the Internet's, contribution to development of children's skills like reading, writing and self-learning. And children's interest aimed at digital environment. Digital libraries it can contribute computer literacy. And gives theme searching and browsing skills. And prepare them to deal positively with the e-learning programs, in the advanced stages of education. This search discusses the stages of designing and building digital libraries based on Content Management Systems\
ISSN: 1994-8638

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.