ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تجربة كتابة التاريخ الإجتماعي من مصادر التراث الشفاهي: دراسة مقارنة بين طبقات ود ضيف الله وموسوعة القبائل والأنساب لعون الشريف قاسم

المصدر: مجلة وازا
الناشر: وزارة الثقافة الاتحادية
المؤلف الرئيسي: الزين، قيصر موسي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: لا
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 75 - 92
ISSN: 1011-1050
رقم MD: 707878
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعتبر كتاب الطبقات للنور بن ضيف الله (ت 1224/ 1810م) عملا أساسيا في التراث السوداني، يتعلق بالتاريخ والمجتمع والثقافة وهو إذ يتخصص في سير الأولياء "والصالحين" يمتد تلقائيا لتناول المجموعات القبلية والجماعات الدينية ويعكس أوضاع مجتمعات وسط السودان بكافة نواحيها من سياسية، واقتصادية، وفكرية، وفنية وفولكلورية وغير ذلك يعتمد في كل ذلك علي سرد المرويات الشفاهية، دون أن يكون بمعزل عن إبداع أرائه وما يعكس إحساسه الشخصي بالمادة التراثية الفنية التي يسردها ويصنفها وفقا لمنطقه وذهنيته الخاصة وإذا كان كتاب الطبقات معني أساسا بفترة يقع معظمها في القرون الميلادية: الخامس عشر، السادس عشر والسابع عشر فان عملا أخر معاصرا يشاركه في كثير من الاهتمامات المعرفية ويكاد يكون تكمله له، علي اختلاف المنحي والاهتمام وهو موسوعة عون الشريف قاسم المسماة "موسوعة القبائل والأنساب في السودان، وأشهر أسماء الأعلام والأماكن" وقد صدرت طبعتها الأولي في نهاية القرن العشرين (1996) وتسعي هذه الورقة البحثية إلي التعريف بالعملين الأساسيين وفقا لمنهج تحليلي يهتم بكل من الجوانب الشكلية وجوانب التعرف علي جوانب الشبة والاختلاف بين العملين وبين العصرين وما يتصل بذلك من اختلاف المعطيات والمؤثرات والمخرجات المعرفية في إطار وحدة الحقل الدراسي: السير والتراجم والأنساب والمعلومات الاجتماعية والثقافية الخاصة بالسودان. التعرف من خلال المقارنة التحليلية على خصائص منهجية العرض والتناول عند كل من المؤلفين مع تقديم رؤية نقدية لذلك. تحديد طبيعة ودرجات الاستمرار أو الانقطاع في حركة تطور المجتمع والثقافة السودانية عن طريق النظر من نقطتين مختلفتين تفصل بينهما بضعة قرون. تقديم توصية حول تطوير منهجية البحث في هذا المجال. تحليل المحتوي وتربط في الحالتين بين النصtext والسياق context وهي في الأساس دراسة تستخدم المنهج الم المقارن استهدفت الدراسة المقارنة هنا تحقيق ما يلي.

ISSN: 1011-1050

عناصر مشابهة