يجب تسجيل الدخول أولا
البعد البيئي في مناهج الدراسات الاجتماعية بالصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الابتدائية بسلطنة عمان وأثره في اتجاهات التلاميذ نحو بعض المشكلات البيئية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البرعى، إمام محمد على (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Imam Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع 12, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 29 - 72 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 70859 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتضمين بعض مبادئ العدالة البيئية فى مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسى بجمهورية مصر العربية
بواسطة: عبدالعال، ريهام رفعت منشور: (2012) -
تنمية بعض أبعاد التنور البيئي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من خلال منهج الدراسات الاجتماعية في ضوء متطلبات الثورة المعرفية والتكنولوجيا المعاصرة
بواسطة: الفجال، سعاد سيد محمد إبراهيم منشور: (2001) -
منهج مقترح فى مادة الدراسات الإجتماعية قائم على الأنشطة لتنمية بعض القيم البيئية لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الإبتدائية
بواسطة: بسيونى، إيمان محمد كامل محمد منشور: (2015) -
من أساليب التربية البيئية في المضمون المدرسي: التربية الغذائية في التعليم العام
بواسطة: غنايم، مهنى محمد إبراهيم منشور: (1988) -
تقويم اتجاهات التلاميذ نحو قضايا بيئية مختلفة في المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: الشطى، يعقوب يوسف رجب منشور: (2008)
