ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذاكرة القصيرة المدى لدى عينة من الأطفال ذوي متلازمة داون

المصدر: حوليات مركز البحوث والدراسات النفسية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز البحوث والدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: عبدالكريم، محمد السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بدوي، سعدية السيد (م. مشارك) , أبو المكارم، فؤاد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: الحولية7, الرسالة17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: ديسمبر / محرم
الصفحات: 1 - 55
ISSN: 2356-9425
رقم MD: 711051
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03097nam a22002177a 4500
001 0104237
044 |b مصر 
100 |9 265834  |a عبدالكريم، محمد السيد  |e مؤلف 
245 |a الذاكرة القصيرة المدى لدى عينة من الأطفال ذوي متلازمة داون 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز البحوث والدراسات النفسية  |c 2011  |g ديسمبر / محرم  |m 1433 
300 |a 1 - 55 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلى اكتشاف الفروق بين الأطفال ذوي متلازمة داون والعاديين في كل من الذاكرة اللفظية والبصرية قصيرة المدى. \ حيث تكونت مجموعتا الدراسة من 38 طفلاً (21 من الذكور و17 من الإناث)، تراوحت أعمارهم بين 4-6 سنوات، وكان متوسط العمر لمجموعة الأطفال ذوي متلازمة داون (61,55+ 8,34 شهراً)، ولمجموعة الأطفال العاديين (61.76 + 8.21 شهرا) وطبق علي كلتا المجموعتين مجموعة من الاختبارات الفرعية لبطارية كوفمان لتقييم الأطفال، وتبين من النتائج أن كلاً من الذاكرة اللفظية والبصرية قصيرة المدى أفضل لدى مجموعة الأطفال العاديين، كما أوضحت أن الذاكرة البصرية أفضل من الذاكرة اللفظية داخل مجموعة الأطفال ذوي متلازمة داون.  |b This Study aimed to compare Sort-term Memory (STM) on children with Down Syndrome (DS) by children without DS. This study was conducted on two groups; the first group consisted of 38 children with DS (21 Males & 17 females), ranged between 4 to 6 years old, with mentally retarded with a mean of age (61.55 ± 8.34 Months) , the second group consisted of 38 normal children (21 Males & 17 females), with a mean of age (61.76 ±8.21 months). By Kauffman Assessment Battery For children (K-ABC) sub-tests. The results showed that (l) Visual STM on preschool children with DS arise for Verbal STM .(2) There is difference on Visual & Verbal STM on children with DS about children without DS in direction of landing the first group about the second group. 
653 |a علم نفس الطفل  |a الإعاقة الذهنية  |a ملازمة داون  |a علم النفس الفسيولوجي 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 001  |e Annals The Psychological Research Center  |f Ḥawliyyāẗ markaz al-Buḥūṯ wa al-dirāsāt al-nafsiah  |l 017  |m الحولية7, الرسالة17  |o 0229  |s حوليات مركز البحوث والدراسات النفسية  |v 007  |x 2356-9425 
700 |a بدوي، سعدية السيد  |g Badawy, Saadia El-Sayed  |e م. مشارك  |9 188018 
700 |a أبو المكارم، فؤاد محمد  |g Abulmakarim, Fouad Mohamed  |e م. مشارك  |9 59984 
856 |u 0229-007-017-001.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 711051  |d 711051