ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفاية اللغوية في أدب الأطفال الأنشودة نموذجاً: حلقة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Language Competence in Children Literature Song as a Model / Seminar
المصدر: مجلة العلوم العربية والإنسانية
الناشر: جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي: العيسى، راشد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Essa, Rashed Ali
مؤلفين آخرين: العريني، جمال دليع (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 213 - 251
DOI: 10.12816/0031946
ISSN: 1658-4058
رقم MD: 711331
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

76

حفظ في:
LEADER 03333nam a22002537a 4500
001 0264071
024 |3 10.12816/0031946 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a العيسى، راشد علي  |g Essa, Rashed Ali  |e مؤلف  |9 284240 
245 |a الكفاية اللغوية في أدب الأطفال الأنشودة نموذجاً:  |b حلقة ميدانية 
246 |a The Language Competence in Children Literature Song as a Model / Seminar 
260 |b جامعة القصيم  |c 2015  |g أكتوبر  |m 1437 
300 |a 213 - 251 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى إظهار ما في أدب الأطفال (الأنشودة مثالاً) من كفاية لغوية، يمكن أن تنميّ مهارات الاتصال والتفكير والتعبير والتذوق الأدبي والفني عند الأطفال. لتحقيق هذا الهدف اختار الباحث أنشودة من خارج المقرر المدرسي يتوقع أنها ملائمة لمستوى الصف السادس الأساسي، فحلّل مظاهرها اللغوية، ثم جعلها درساً تعليمياً حرّاً عرضه بأسلوب الحلقة الميدانية. استنتج البحث أن أدب الأطفال مصدر تعليمي مهم، وممتع، وغنيّ بعناصر الكفاية اللغوية وجمالياتها، ويحتوي أيضاً على قيم تربوية مختلفة، ومن المناسب استثماره بالأسلوب المذكور؛ إذ أشارت مخرجات الحلقة أن الأطفال اكتسبوا محصولاً جيّداً من المفردات، والأساليب، والأنماط اللغوية، ومهارات الاتصال والتفكير وطرائق التعبير. كما ظهر لديهم نموّ ملحوظ في حاسة التذوق الأدبي والفني. 
520 |b This research examined the Competence of language in children literature, which may develops the skills of: communication, thinking expression, and the sense of literary enjoyment for children. So the researcher chose a song out of text book, but he expects that it is suitable for the sixth elementary level. He analyzed it's lingual aspects and planned it as a free-class period and presented by a stule of field seminar. The outpats of seminar demonstrated that children literature is important ,and enjoyable as an educational source full of the aspects of lingual competence and aesthetics in addition to educative valumes. So it is suitable to use it by this method. Also have obtained a lot of vocabulary, many lingual manners, communication skills, creative thinking and styles of expression, as well as the sense of literary enjoyment. 
653 |a أدب الأطفال  |a الكفايات اللغوية  |a الأناشيد  |a العالم العربي  |a المقررات الدراسية 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 006  |e Journal of Arabic and Human Sciences  |l 001  |m مج9, ع1  |o 0198  |s مجلة العلوم العربية والإنسانية  |v 009  |x 1658-4058 
700 |9 142867  |a العريني، جمال دليع  |g El-Arini, Jamal Dleea  |e م. مشارك 
856 |u 0198-009-001-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 711331  |d 711331