دراسة لخدمات الوحدات الصحية والامراض المنتشرة بين طالبات التعليم العام بمنطقة المدينة المنورة
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | بشير، عفاف حمزة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع14, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 53 - 78 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 714690 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
74
| المستخلص: |
تعد الحالة الصحية للتلاميذ من أهم المؤشرات العملية التعليمية فأي برامج تطويرية لابد أن تشمل تطوير الناحية الصحية لحماية التلاميذ من الأمراض والمخاطر السلوكية والنفسية مما يساعدهم على النمو الصحي السليم بدنياً ونفسياً وعقلياً وينمي مهاراتهم التعليمية وقدرتهم على التحصيل الدراسي. وهدفت الدراسة على دراسة البيانات الإحصائية من الوحدات الصحية من جميع محافظات المدينة المنورة قسم الطالبات للأربع السنوات الماضية-أي من عام 1427-1431هـ ومدى مراجعات الطالبات والمنسوبات المستفيدات من الوحدات المدرسية ومعرفة نسبة الأمراض المعدية المنتشرة سواء كانت الأمراض البكتيرية أو الفيروسية ومناقشة الأنشطة والبرامج التي تقدمها الوحدات الصحية للطالبات. وكانت أهم النتائج وجود علاقة دالة إحصائياً بين أعداد الطالبات ونوع الوحدات الصحية ويوجد فرق معنوي بين السنوات الأربع بالنسبة للوحدة الصحية الأولى حيث تحتوي على أكبر عدد من المدارس كما وجد أن أكثر الأمراض انتشار خلال الفترة الزمنية (1427- 1430) هي أمراض الأنف والأذن والحنجرة ثم أمراض الباطنة ثم أمراض النساء والتوليد أي إنها احتلت المراتب الأولى والثانية والثالثة على الترتيب ثم جاءت أمراض العظام في المرتبة الرابعة والأسنان في الخامسة وحالات أخرى وأمراض العيون والجلدية في الترتيب السادس والسابع والثامن على الترتيب وعن أمراض الجراحة فكانت في الترتيب العاشر وأخيراً أمراض النفسية والعصبية. كما وجد أن الجدري المائي أكثر الأمراض المعدية انتشار خلال الفترة الزمنية من 1427-1430 في الوحدات الصحية الأربعة يليه الالتهاب الكبدي الوبائي ثم يليه أمراض الملتحمة ثم النكاف. وأما الأنشطة التي تقدمها الوحدات من مراجعات العيادات تليها التطعيمات ثم الفحص الشامل وفحص اللياقة ثم الفحص المرحلي، المخالطة للأمراض المعدية ثم الأسنان الميداني وأخيراً تفقد البنية المدرسية. |
|---|---|
| ISSN: |
2356-8348 |
عناصر مشابهة
-
الوقاية الصحية العالمية ودورها في مواجهة الأمراض والأوبئة المعدية: دراسة اجتماعية نظرية تحليلية
بواسطة: الدليمي، صالح رحمن عبد حمزة منشور: (2021) -
أهم الأمراض المنتشرة في محافظة الشرقية: دراسة في جغرافية المرض
بواسطة: عبدالفتاح، بسمة طارق محمود منشور: (2020) -
أطفال العراق : ماض مرعب ومستقبل مجهول : دراسة في وفيات الأطفال ماقبل ومابعد الحرب مقاربة سوسيولوجية
بواسطة: البياتي، فراس عباس فاضل منشور: (2009) -
تقييم مستوى الثقافة الصحية في مجال الأمراض المعدية لدى متعلمي الصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: العاشق، وئام عبدالعزيز منشور: (2008) -
دور مدخل محاسبة استهلاك الموارد في تخفيض تكلفة الخدمة الصحية: دراسة ميدانية على عينة من المستشفيات الخاصة في مدينة السليمانية
بواسطة: شاسوار، نرمين جزا منشور: (2022)
